分享阅读教学可以采用“四步阅读法”，引导儿童实现对汉语口语的理解和阅读。这四步的顺序是：

分享阅读教学可以采用“四步阅读法”，引导儿童实现对汉语口语的理解和阅读。这四步的顺序是：
儿童自己阅读→学习名词→学习动词→学习句子
学习名词→学习动词→学习句子→儿童自己阅读
儿童自己阅读→学习动词→学习名词→学习句子
学习动词→学习名词→学习句子→儿童自己阅读
正确答案：学习名词→学习动词→学习句子→儿童自己阅读