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电大
一体化安置情境中,特殊需要幼儿和正常发展幼儿共同学习的课程是()
一体化安置情境中,特殊需要幼儿和正常发展幼儿共同学习的课程是()
A.认知加强课程
B.普通学前教育课程
C.特殊治疗课程
D.生存技能课程
正确答案:B
标签:
课程
幼儿
情境
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19世纪20年代,我国俞子夷编制了书法量表,用于鉴别超常儿童的()
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以下关于听觉障碍幼儿心理和行为特征的说法,正确的是()