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幼儿的学习活动,根据教师对其的控制程度的不同,可分为发现学习、接受学习和()
幼儿的学习活动,根据教师对其的控制程度的不同,可分为发现学习、接受学习和()
A.有指导的发现学习
B.有指导的接受学习
C.机械学习
D.意义学习
正确答案:A
标签:
发现
程度
幼儿
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下列哪一选项不是创造性学习的特点?
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蒙台梭利认为,幼儿精神的某种能力在某个时期里对某种环境能敏感地反应和发展,并称之为()