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学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机是（）

学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机是（）
A.内在驱力
B.认知驱力
C.自我提高驱力
D.附属驱力
正确答案：D
标签：师长 附属 动机
上一条：学生已经掌握了“三角形”概念和面积计算公式，再学习“等腰三角形”，这种学习是奥苏伯尔所提出的（）
下一条：“给学生一篇文章，学生在五分钟内不靠帮助或参考书，能够识别出它的风格。”这种教学目标的表述属于（）