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学生已经掌握了“三角形”概念和面积计算公式,再学习“等腰三角形”,这种学习是奥苏伯尔所提出的()
学生已经掌握了“三角形”概念和面积计算公式,再学习“等腰三角形”,这种学习是奥苏伯尔所提出的()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.总结学习
正确答案:B
标签:
角形
伯尔
上位
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西方最常见的课程定义是()
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学生为得到师长的认可和表扬而学习的动机是()