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在非指导性教学中，教师的角色变成了（）

在非指导性教学中，教师的角色变成了（）
A.引领者
B.管理者
C.促进者
D.指导者
正确答案：C
标签：指导者 指导性 管理者
上一条：“国家课程开发”与“校本课程开发”的关系问题本质上是国家（政府）与学校（教师与学生）在课程变革中的（）
下一条：维果茨基在其“文化一历史心理理论”的基础上提出了（）