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只就课程计划所涉及的学生经验的类型、课程内容的性质、组织等来对课程计划作出判断,至于效果则在评价关注的范围之外。这类评价是()
只就课程计划所涉及的学生经验的类型、课程内容的性质、组织等来对课程计划作出判断,至于效果则在评价关注的范围之外。这类评价是()
A.诊断性评价
B.质的评价
C.内在评价
D.效果评价
正确答案:C
标签:
评价
效果
课程
上一条:
建构主义支架式教学的基本特征是()
下一条:
“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”,意味着在课程改革中应确立起()