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电大
“注音识字,提前读写”是()
“注音识字,提前读写”是()
A.沿用了千百年来的一种识字方式
B.南京师大附小斯霞老师创造的
C.1982年起黑龙江教育学院的老师进行的实验
D.识字数量大,速度快
正确答案:C
标签:
老师
附小
黑龙江
上一条:
在指导课内外语文教育时应做到()
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把“需”写成“须”,“棵”写成“颗”这种错别字类型是()