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教育的目的不是让学生学习一些基本知识,而是通过知识的学习发展学生的思维、想象、记忆等官能。持上述观点的迁移理论是()
教育的目的不是让学生学习一些基本知识,而是通过知识的学习发展学生的思维、想象、记忆等官能。持上述观点的迁移理论是()
A.共同要素说
B.形式训练说
C.经验类化说
D.关系转换说
正确答案:B
标签:
官能
目的
基本知识
上一条:
平面几何的学习促进立体几何的学习,阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。该现象属于()
下一条:
下列选项中属于定义不良的问题的是()