首页 › 答案 › 题库 › 远程教育 › 电大

利用()可以顺藤摸瓜,逐级分层,从大到小,由粗到细,寻根问底,直至找出能直接采取有效措施的原因为止。

利用()可以顺藤摸瓜,逐级分层,从大到小,由粗到细,寻根问底,直至找出能直接采取有效措施的原因为止。
A.工序能力图
B.因果分析图
C.排列图
D.控制图
正确答案:B