教师在承认差异的基础上，从学生的实际状况出发，用不同的标准要求学生。这是从（）方面培养学生的自信心。

教师在承认差异的基础上，从学生的实际状况出发，用不同的标准要求学生。这是从（）方面培养学生的自信心。
A.给予学生积极评价
B.创造机会发挥特长
C.自我竞赛获得自信
D.因材施教发挥潜能
正确答案：D