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教育要适应人的身心发展的不平衡性,做到()
教育要适应人的身心发展的不平衡性,做到()
A.抓关键期
B.因材施教原则
C.循序渐进
D.不任意更改教育内容
正确答案:A
标签:
关键期
因材施教
循序渐进
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丙草胺可以作为水稻的芽前封闭。
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隐性课程与显性课程的相互关系是()