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根据对已有的课程、教材使用的经验教训,得出某种结论、认识和原则来确定课程内容的方法称为()
根据对已有的课程、教材使用的经验教训,得出某种结论、认识和原则来确定课程内容的方法称为()
A.经验法
B.客观法
C.主观法
D.实验法
正确答案:A
标签:
课程内容
结论
原则
上一条:
斯藤豪斯在对目标模式进行了详细的分析和批判之后,尝试探索一种新的关注过程的课程编制策略,这种策略不把预先具体规定的目标当做起点,而是关注整个课程展开过程的基本规范,力图对课程和教学过程作出有效的说明。这种课程编制策略称为()
下一条:
一般在某项教学活动开始之前对学生的认知技能以及情感等状况进行的预测性的评价被称为()