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影响学前儿童心理发展的主客观因素是（）

影响学前儿童心理发展的主客观因素是（）
A.遗传决定的
B.环境决定的
C.相互作用的
D.期望决定的
正确答案：C
标签：主客观 相互作用 儿童心理
上一条：“无依恋的儿童”通常指的是亲子关系中的（）
下一条：研究学前儿童心理，必须对他们周围的生活条件及其所受的教育影响进行分析，对研究对象的表现要避免主观性，这反映的是（）