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教师、保育员和儿童同步升班,从儿童入园到离园都由同批员工负责的编班方式是()
教师、保育员和儿童同步升班,从儿童入园到离园都由同批员工负责的编班方式是()
A.大循环形式
B.小循环形式
C.以年龄编班
D.混给编班
正确答案:A
标签:
小循环
保育员
形式
上一条:
()是组织文化的主要形式。
下一条:
()在其《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的观点。