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教师只将学生作为伦理者或作为心理者看待，与师德正义关系不大。

教师只将学生作为伦理者或作为心理者看待，与师德正义关系不大。
A、正确
B、错误
正确答案：B

标签：师德伦理正义

上一条：“破冰，融洽气氛、建立关系”可采用的方法有（）。①活动导入②故事导入③直接引入

下一条：道德的度是保持道德性质的量的规定。学生接受的道德，只有维持其量的限度，才能在积极意义上实现其价值。（）