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博览群书
比较教育的研究对象逐渐发展为既包括宏观层面的国际教育整体性发展研究,也包括微观层面的教育事实的比较研究。
比较教育的研究对象逐渐发展为既包括宏观层面的国际教育整体性发展研究,也包括微观层面的教育事实的比较研究。
A、正确
B、错误
正确答案:A
标签:
层面
整体性
微观
上一条:
国别教育研究经历了史前阶段、形成阶段、经验收集阶段三个阶段。
下一条:
同一联中的出句与对句的平仄(主要是第二字)相反称为()。