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教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()
教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()
A.行动研究
B.校本研究
C.叙事研究
D.比较研究
正确答案:A
标签:
理性认识
校本
参与者
上一条:
法治思维以法律为最高权威,强调民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
下一条:
最有可能重复犯罪的强奸者属于()