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小学数学统计教学的主要策略有:关注儿童对()的经历、增强在()中的体验、强化将知识运用于现实情境等。
小学数学统计教学的主要策略有:关注儿童对()的经历、增强在()中的体验、强化将知识运用于现实情境等。
正确答案:现实生活、数学活动
标签:
情境
现实
策略
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从信息论的角度看,数学问题主要由()、()、()等三个成分组成。
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我国21世纪小学数学新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现,()、()、情感态度与价值观三位一体的课程功能。