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学富五车
小学教师审美素养的培养，归根结底是教师自我美育的（）
小学教师审美素养的培养，归根结底是教师自我美育的（）
A.自觉形式
B.内在形式
C.生活审美化
D.内外平衡
正确答案：A
标签：
形式
美育
小学教师
上一条：
下列不属于一个成熟教师的教态的是（）
下一条：
下列属于古希腊时期艺术教育内容的是（）