义务教育阶段的数学课程应突出体现（）、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。

义务教育阶段的数学课程应突出体现（）、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。
正确答案：基础性
答案解析：义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生。