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才高八斗
张老师上课时,为了让学生理解“透镜”的概念,向学生介绍了双凸镜、平凸镜、凹凸镜。此教学使用的是()
张老师上课时,为了让学生理解“透镜”的概念,向学生介绍了双凸镜、平凸镜、凹凸镜。此教学使用的是()
A、变式
B、原型
C、比较
D、命题
正确答案:A
标签:
凸镜
凹凸镜
学生
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格式塔心理学派提出的迁移理论是()
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根据皮亚杰的道德发展理论,如果儿童根据行为的客观形式或结果作为行为责任判断的依据,则该儿童所处的道德发展阶段是()