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才高八斗
以活动形态或现实存在的形态的教育问题、教育现状为研究对象的是()
以活动形态或现实存在的形态的教育问题、教育现状为研究对象的是()
A、教育观察法
B、教育调查法
C、教育经验总结法
D、教育实验法
正确答案:B
标签:
形态
观察法
现状
上一条:
在研究假设中,对“思维能力上男生的推理能力比女生强”,这类课题的假设是()
下一条:
根据教育调查研究的目的的不同,对小学生思维发展水平的调查属于()