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才高八斗
让患者重复‘吃葡萄不吐葡萄皮’的目的是评估()
让患者重复‘吃葡萄不吐葡萄皮’的目的是评估()
A.记忆功能
B.语言中枢功能
C.吞咽功能
D.呼吸功能
正确答案:B
标签:
急救知识竞赛
功能
葡萄
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患者平举双上肢10秒,一侧手臂逐渐下落,提示()
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FAST评估中‘T’的关键意义是()