简述皮亚杰的儿童认知发展阶段论。

简述皮亚杰的儿童认知发展阶段论。
正确答案：皮亚杰认为认知发展是一种建构的过程，是个体与环境的相互作用中实现的，从而表现出相继出现的四个阶段。
（1）感知运动阶段（0～2岁）此阶段儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化，其认知活动主要是通过探索感知觉与运动之间的关系获得动作经验，形成图式。
（2）前运算阶段（2～7岁）此阶段儿童的心理表象是直觉的物的图像，还不是内化的动作格式，还不能很好地把自己和外部世界区分开来。认知活动具有具体性、不可逆性、刻板性。
（3）具体运算阶段（7～11岁）此阶段儿童的认知结构已发生了重组和改善，具有了抽象的概念，能够进行逻辑推理。
（4）形式运算阶段（11～16岁）出现逻辑思维。