在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）

在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）
A、垂直充实
B、水平充实
C、原则充实
D、弹性充实
正确答案：B
ABD三项分别是按动机引起活动的效果、动力来源、内容的性质划分的类别。