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才高八斗
简述可教性智能不足学生的教学原则。
简述可教性智能不足学生的教学原则。
正确答案:
(1)不能再使学生遭受失败。
(2)尽量即时强化。
(3)规定能完成的任务。
(4)有系统地揭示教材。
(5)小步子教学,必要时采用过度学习。
(6)注意提供个别指导。
标签:
学生
步子
原则
上一条:
()指一个原来中定的,可能并无强化作用的刺激通过与一个原级强化物的反复结合而变成的有强化价值的刺激。
下一条:
甲状腺腺瘤的超声特点为()①肿瘤单发,圆形,边界清,有包膜,周边有晕环②肿瘤多发,圆形,边界欠清,有包膜③肿瘤呈均匀低或中等回声,后方有侧影,无声衰减④肿瘤呈不均匀中等以上回声,后方声衰减⑤CDFI:肿瘤周边有血管绕行,患侧甲状腺上动脉Vmax增高⑥CDFI:肿瘤内部有较丰富动、静脉血流信号,患侧甲状腺上动脉Vmax减低