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才高八斗
教师可采用哪些方法影响学生的成败归因?
教师可采用哪些方法影响学生的成败归因?
正确答案:(1)正确进行口头要求。(2)指导完成学习任务。(3)合理进行教育强化。(4)注意运用言语反馈。(5)直接给予学生正确归因的暗示。
标签:
学生
成败
口头
上一条:
下列除哪一项外,均可由胰腺产生:
下一条:
腹膜后恶性淋巴瘤的声像图特点:①脊柱及腹主动脉前方,双侧大小不等圆形、椭圆形低回声区②脊柱及腹主动脉前方,双侧大小不等圆形、椭圆形高回声区③肿块边界规整,轮廓清晰④肿块边界不规整,轮廓不清晰⑤数个肿块相互融合呈分叶状⑥内回声均质⑦内回声不均质