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才高八斗
受教育者学习、修养和内在化的客体是()。
受教育者学习、修养和内在化的客体是()。
A、德育规律
B、德育原则
C、德育内容
D、德育方法
正确答案:C
德育内容是用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范,是受教育者内在化的客体。
标签:
德育
客体
内容
上一条:
古代学校教育的特征主要有()。
下一条:
英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。