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才高八斗
学习动机具有激发、指向和（）功能。
学习动机具有激发、指向和（）功能。
正确答案：维持或调节（强化）
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联系实际谈谈影响学生态度与品德学习的内部条件。
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奥苏贝尔认为，成就动机主要dj认知内驱力、自我提高内驱力和（）组成。