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注重学习的形式,而不注重学习的内容的学习迁移理论是()
注重学习的形式,而不注重学习的内容的学习迁移理论是()
正确答案:形式训练说
标签:
职业教育心理学
形式
理论
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老师通过和学生一起讨论“遇到老人跌倒了该怎么办?”,最后形成了“要发扬中华传统美德,在自证清白的前提下扶助跌倒老人”的认识,并共同想出了这种情况下扶助老人的具体操作方法。这种品德培养方法是()
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看见路上的垃圾后绕道走开,引起这种行为的机制是()