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🔢 数字2

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50401股四头肌中跨过两个关节的是（）
50402有氧氧化系统供能的最大输出功率为糖酵解系统的2倍。
50403肥胖的两种类型？
50404间歇训练法要求严格控制两次练习之间的间歇时间，间歇时间一般控制在（）
50405不能锻炼到肱二头肌的训练动作有（）
50406以下是肱二头肌做近固定工作的练习是（）
50407目标肌肉为股二头肌的抗阻训练动作是（）
50408下面的结构图示意的是（）再连续练习2次以上、固定间歇或自由间歇、连续练习2次以上
50409目标肌肉为肱二头肌的抗阻训练动作是（）
50410充分伸展肱二头肌应（）
50411喙肩韧带有固定肱二头肌长头腱于结节间沟的作用。
50412肱二头肌远固定的练习是（）
50413判定肌肉硬度增加的两种方法是（）
50414肘关节伸可以充分伸展肱二头肌。
50415（）健身法是指多次重复同一练习，两次练习之间安排相对充足的休息时间。
50416骨盆宽是指两髂前上棘间的距离。
50417某项游泳接力预赛后，有2队成绩相同并列第8名须重赛时，必须由该两队原参加预赛的4名运动员按其原棒次顺序进行重赛。
50418测试仰卧起坐仰卧时，两肩肘必须触垫。
50419温水浴的水温一般为40℃±2℃左右，每次大约10—15min，勿超过20min。
50420古人在养生活动中大多把养形与养神有机结合，神形兼顾，两不偏废，甚至有时把养神看得更重要。这是与现代西方体育只注重外形训练是明显不同的。
50421两次引体向上的间隔时间无限制。
50422根据决策对象和决策内容的不同，概括起来可以分为主观决策法和（）两大类。
50423全民健身体系可以分为两大部分，体育服务体系和体育保障体系组成，没有体育保障体系，则没有体育服务体系。
50424滚翻式转身适用于哪两种泳姿的转身动作（）
50425根据决策对象和决策内容的不同，概括起来可以分为（）和计量决策法两大类。
50426第几届奥运会国际游联决定把蛙泳和蝶泳分为两个项目？
50427蝶泳的配合技术比较复杂，在一个完整动作周期中，做海豚式鞭状打腿几次，两臂同时划水1次、呼吸1次。
50428间歇练习法在提高运动成绩为目标的训练中，间歇期间心率大多数恢复到（）次/分时就进行第二组训练。
50429日光浴可采用（）两种。
50430市场调查可分为市场环境调查和市场问题调查两大类。
50431游泳基本上可以分为两大类，即竞技游泳和大众游泳。
50432两组或三组时，成绩最好的运动员或接力队，应编在第几组（）
50433游爬泳时，身体俯卧水中，两腿交替打水，两臂划水后提出水面前摆入水，侧转头呼吸，整个动作犹如在水中爬行，故称为爬泳。
50434连续练习两次以上→固定间歇或自由间歇→再连续练习两次以上→这种练习方法是（）
50435游蝶泳时，身体俯卧于水中，两臂划水后提出水面经空中前摆，看上去很想蝴蝶展翅飞舞，因而被成为“蝶泳”。
50436游泳是仅次于田径的第二大竞技运动项目。
50437动机和行为既可以由需要引起，也可以由环境因素引起，但往往是两者共同作用的结果。
50438《劳动法》规定，用人单位应当保证劳动者每周至少休息2日。
50439爬泳的打腿是两腿同时进行的，以髋、膝、踝3个关节为支点的多关节运动。
50440腿旋转式要求俯卧地面，两腿伸直。
50441哈他瑜伽认为，人体包括两个体系：一个为精神体系，另一个为（）。
50442前伸展式有助于消除疲劳，发展胸部，伸展两腿、腹部和喉咙，还可以加强两腕和两踝。
50443哈他瑜伽认为，人体包括两个体系，一为精神体系、一为（）。
50444孕妇及慢跑运动员可以联系蹲式，因它可以加强双踝、双膝、两大腿内侧和子宫肌肉。
50445精神在任何时候都处于理智和欲望两个相反的矛盾活动中，因此控制精神感觉，可以抑制欲望，使感情平和下来。
50446腰转动式练习过程中向前弯身，弯到两腿和背部形成90°角为止。
50447双角式可以伸展两腿腿肚子、腘旁腱和手臂的肌肉，补养和增强腹部肌肉群。
50448热瑜伽分为26式和频谱（）热瑜伽2种。
50449哈达瑜伽，被意为天地，他认为人体包括两个体系，一为精神体系，一为肌体体系。
50450瑜伽运动价值主要表现在哪两方面？
50451束角式练习过程中，弯曲双膝，把两脚的脚跟和脚掌贴合在一起。
50452风吹树式这个姿势加强两大腿和两膝，增强血液循环，对腹部器官和双膝有温和的强壮作用。
50453双角式练习过程中要求上身自腰起向前弯，尽量把两臂向头的上方和后方伸展。
50454蝗虫式功法俯卧地上，两臂放在背后，用左手握着右腕，深深吸气，伸展臂部和背部，尽量将胸膛从地面抬高起来。
50455莲花座兴奋消化系统，放松两踝、两膝，使大腿结实，使两髋、两腿变柔软，有助于预防及治疗风湿症。
50456（）认为，人体包括两个体系，一为精神体系；一为肌体体系。
50457束角式练习过程中，用手抓住两脚脚趾，尽可能把他们拉近你的腹部。
50458束角式练习过程中，两手相握，紧握两脚，伸直脊柱。
50459前伸展式联系过程中要求两臂垂直于地面。
50460经常练习英雄式可以消除两脚脚跟的疼痛，促使形成适当的足弓度，但不能治愈扁平足。
50461在一场角逐中，教练员两次违反体育道德的手艺犯规，应被打消角逐资格。
50462甲1掷界外球时，甲2在对方限制区内停留超过持续的3秒钟，此时甲2接到甲1掷得界外球，则应立即判甲2三秒钟违例。
50463每一单节内，每队球员累计犯规总数次后；该队在非控球时，如有犯规就由对方罚球两次。
50464甲6突破上篮，球从下面穿过球篮，当球在篮圈水平面上重新下落时，乙8将球打掉，裁判员判乙8违例，判给甲6得2分。
50465A4执行两次罚球，他在执行第二次罚球前，评判员判B4一次手艺犯规，此时，B队教练员请求暂停，若何措置（）。
50466乙队已达10次犯规，甲7传球时乙4防守犯规，甲6执行二次罚球中篮后，乙队队长向裁判员提出罚球队员应是甲7，裁判员确认应由甲7罚球，但罚中的篮已成事实，不能追究。
50467A队投篮命中后，B4掷端线界外球，他可处理球时，又横向移动了两步，超过正常的一米，裁判员认为合法。
50468当A5有罚球两次并拥有一次控球权时，在第二次罚球后，发中场边线球时，发生A2和B2之间的双方犯规，其处理为双方各登记一次犯规后：（）
50469乙队队员投篮，甲队5号队员打手犯规，投篮未中判给乙队队员罚球两次，在记录中甲队5号犯规栏中应填写符号。
50470第二节和第三节之间休息时间为（）分钟。
50471A队6号获2次罚球，第二次罚球，球在篮圈上滚动，A队4号拍球入篮，裁判判A队4号投篮入篮得二分。
50472A4在运球的两次拍按球之间跑了3、4步，应视为合法。
50473裁判员将球递给掷界外球队员甲1，甲1沿边先跑出正常两步（超出一米）然后将球传给甲4，裁判员应认为（）
50474在一场比赛中，教练员两次违反体育道德的技术犯规，应被取消比赛资格。
50475每节一个队队员侵人犯规和技术犯规已达到4次后，该队队员再发生侵人犯规时，二次规则开始生效，应判给被侵犯的队员罚球2次。
50476判给A4两次罚球，A5接着被判技术犯规，应判（）。
50477A4运球时B4拉手犯规，这是B队该节的第3次犯规，A4错误的获得两次罚球，两次罚球均不中，在第二次罚球后抢篮板时，A5对B5推人犯规，这是A队该节的第3次犯规，B队获得一次掷球入界球权，此时发现错误，B队掷球入界球权应被取消。
50478从主队提供的至少2个用过的球中挑选比赛用球是谁的职责和权力。
50479A队节制球时，A4两次运球违例，B队掷界外球可措置球之前B4对A4犯规，这是B队第五次犯规，评判员判A队两次罚球。
50480在比赛最后1分钟，A4投中2分，随后B队暂停，暂停后，比赛应以B队在记录台对侧的中线延长线掷球入界重新开始。
50481决胜期角逐还有2分钟，A队在球场上的队员人数少于2名，此时比分是90：80，A队领先，评判员判A队（）。
50482比分65平时，A4投篮在第四节结束信号响起前的一刹那被犯规，A4获得两次罚球，在第一次罚球前，B队教练员请求暂停获准。
50483A3获得两次罚球，A3可处理球但第一次罚球球出手前，A队6或B队请求了一次暂停，随后罚球成功，在A3第二次罚球前暂停应被允许。
50484每次暂停应持续2分钟。在上半时的任何时间每队可准予2次暂停；在下半时的任何时间可准予3次暂停，以及每一决胜期的任何时间可准予3次暂停。
50485A4犯规，B4获得两次罚球的机会，但由于裁判员的失误，未给两次罚球，当球再次成活球时，裁判员发现了漏罚，但认为既成事实不再补罚。
50486第4节剩1分45秒，由B3被打手犯规获得两次罚球，当罚完第一次时，此时A队向纪录台请求暂停，其处理为：（）
50487A队2号掷界外球时，何时开动24秒计时器？（）
50488A5投篮，因为用力过大，球弹起后从篮板后面落入场内，A4接到球后，直接投进2分，评判员判A队违例，2分无效。
50489B队控制球已达20秒，B5扣篮，未成功，落地前，A5对B5打手犯规，B5获得两次罚球，在执行第一次罚球，球成活球前，B6推A6犯规，这是B队该节的第5次犯规，如何处理？
50490A1运球到前场后，B1抢断此球，两人（指A1和B1）又同时把此球打到A队的后场，A1回到后场又首先获得此球。问裁判员如何处理？
50491宣判了A队教练员一次技术犯规，B队获得两罚一掷，当B4第一次罚球后，球触及地面时，B5推A5犯规，这是B队该节的第5次犯规，如何处理？（）
50492A4执行两次罚球，他在执行第二次罚球前，裁判员判B4一次技术犯规，此时，B队教练员请求暂停，如何处理（）。
50493A队2号上篮，B队1号故意推A队2号，被宣判违反体育道德犯规。此时A队1号为了替自己队友出气也回推B队1号，此时A队1号应被宣判：（）
50494A1跳投出手后单脚落地时，撞上处于合法防守位置的B1，这是A队该节第5次犯规，B1应获得两次罚球。
50495A4犯规，B4获得两次罚球的机缘，但因为评判员的失踪误，未给两次罚球，当球再次成活球时，评判员发现了漏罚，但认为既成事实不再补罚。
50496A5投篮，由于用力过大，球弹起后从篮板后面落入场内，A4接到球后，直接投进2分，裁判员判A队违例，2分无效。
50497甲6获2次罚球，第二次罚球，球在篮圈上滚动，甲4拍球入篮，裁判判甲4投篮入篮得二分。
50498两比赛队决胜期栏的标记，应根据重新选择的位置填写。
50499A队6号突破上篮，球从下面穿过球篮，当球在篮圈水平面上重新下落时，B队4号将球打掉，裁判员判B队4号违例，判给A队6号得2分。
50500在裁判进入限制区执行A1两次罚球的第一次时，在A1可处理球前，B10请求替换B1，请求允许。
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