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幼儿园游戏与指导

1角色游戏的支柱是（）。
2下列哪个不属于游戏的特点（）。
3幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（）。
4传统的七巧板属于结构游戏中哪一种（）。
5下列游戏不属于有规则的游戏是（）。
6观察者在相等的试卷里对观察对象依次轮流进行观察，这属于（）观察法。
7影响儿童游戏的因素从总体上可以分为（）两个方面。
8实施游戏方法的重要途径之一是游戏活动的（）。
9幼儿夏季户外活动的时间应不少于（）。
10（）是幼儿游戏的基础和源泉。
11（）是幼儿利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。
12幼儿游戏以（）为目的。
13有规则游戏的核心是（）。
14创造性游戏的主要指导方式是（）。
15幼儿角色游戏的源泉是（）。
16游戏是幼儿（）。
17幼儿园的娃娃家游戏属于（）。
18下列玩具，不是从功能角度分类的是（）。
19为了让幼儿在户外运动中一物多用，最适宜的做法是（）。
20小班同一个娃娃家中，常常出现许多妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足。这反映小班幼儿游戏行为的特点是（）。
21当教师以病人身份进入小班医院时，有六位小医生同时上来询问病情，每个孩子都积极地为教师看病、打针，忙的不亦乐乎。结果，教师一共被打了六针。对小班幼儿这种游戏行为最恰当的理解是（）。
22儿童在游戏中玩出新玩法，这体现了游戏可以促进儿童（）。
23小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏，壮壮参加了这些游戏后，由入园时的焦虑不安，乱发脾气到现在的每天开开心心。这说明游戏可以促进幼儿（）。
24小红和小明都在建构区专注地用积塑搭建自己的玩具，几乎没说一句话。他们的游戏属于（）。
25儿童根据童话、故事的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于（）。
26教师介入游戏的时机不包括（）。
27小班幼儿在游戏时主要表现的特点是（）。
28游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）。
291903年，湖北武昌创办我国第一所官办学前教育机构（），标志着我国学前社会教育机构的诞生。
30儿童最早玩的游戏类型？
31世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是（）