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职业院校
职业院校
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关于应用型高校师资队伍建设的说法错误的是()。
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工匠精神需要整合资源,进行双元培育。这里的双元一般是指()
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柳州职业技术学院是()院校。
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全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作的时间()
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全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会的组建者是()
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建立职业院校教学工作诊断和改进制度的主要任务是()
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高等职业院校内部质量保证体系复核结论分为()
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山东省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进的基本程序是()
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SCEP项目合作目标是实现()合作共赢。
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挑战杯赛道分为什么?()
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2023年度挑战杯竞赛根据参赛对象,分以及两类。
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十四五时期,山东将实行省域内职业院校统一归口管理,推进职业院校与技工院校融合发展,试点实施学历证书+职业技能等级证书制度,培养百万工匠后备人才。
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为了促进职业院校项目建设便利化,应支持有条件的地方建立多部门联合审批绿色通道,优化职业院校项目建设审批流程,强化要素保障。
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实施职业院校教师素质提高计划,建立100个双师型教师培养培训基地,职业院校、应用型本科高校教师每年至少()个月在企业或实训基地实训,落实教师()年一周期的全员轮训制度。
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健全专业设置定期评估机制,强化地方引导本区域职业院校优化专业设置的职责,原则上每()年修订1次职业院校专业目录,学校依据目录灵活自主设置专业,每年调整1次专业。
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职业院校实践性教学课时原则上占总课时()以上,顶岗实习时间一般为6个月。
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()高校、职业院校加强国际交流与合作,引进国外优质教育资源开展合作办学。
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关于大学生创业的意义的表述,不准确的是哪一项?
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勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计,非职业院校并不提倡学生参加勤工助学。
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关于中国的职业院校,下列说法不正确的一项是()。
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勤工助学主要是针对高等职业院校的大学生而进行的制度设计,非职业院校并不提倡学生参加勤工助学。()
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高等职业院校毕业生的就业优势有()
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下面对职业院校培养工匠精神没有明显帮助的是()
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目前,来自企业的具有工匠精神的兼职教师占职业院校师资的比例()
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现代职业院校培养工匠精神时遇到了哪些实质性的、明显的困难()
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职业院校质量保证制度体系的参与者是()
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全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会的职责()
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高等职业院校开展诊改工作的基本原则是()
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山东省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进的任务目标是()
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职业院校加强工匠精神培育要()
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关于职业院校学生实习说法正确的是()
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《航空运输地理》是高等职业院校民航类相关专业的()。
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从顶层设计上看,我国工匠精神培育建设需立足于搭建协同保障平台、开展不同主体间的多元对话、建构产教研协同发展机制以及强化职业院校精神培育功能。从协同发展的视角看,我国工匠精神的培养主体亟须根据自身的角色定位与职能属性,强化市场管理制度,培育高品质消费市场,不断完善技术技能人员薪酬体系,构建职业院校、实训中心、企业三站式互动机制。
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《总体方案》明确,哪些国外高水平大学及职业院校可以在海南自由贸易港独立办学?
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省内外普通高校毕业生、职业院校毕业生(含技师学院)、出国留学人员在山东就业创业,均可同等享受属地就业创业优惠政策。
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省内外普通高校毕业生、职业院校毕业生(含技师学院)、出国留学人员在山东就业创业,均可同等享受属地就业创业优惠政策。
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支持高校、职业院校(含技工院校)深化产教融合,引入企业开展生产性实习实训。
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在大中小学设立劳动教育必修课程,本科阶段不少于学时,职业院校不少于()学时。()
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职业院校教师的质量提升仅依赖于招聘优秀人才,与教师自身是否与时俱进、适应新型教育方式无关。
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中国中车集团(中车)和有关高水平大学、职业院校,是打造轨道交通装备行业产教融合共同体的共同牵头单位。
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我国高等职业院校毕业生,只要参加报关员资格全国统一考试并取得《报关员资格证书》,即可成为报关员。
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教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015-2018年)》提出的突出问题专项治理行动关于平安校园创建活动的重点任务是()
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职业院校毕业生从事与所学专业相关的作业,可以免予参加初次安全理论培训和实际操作培训。
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落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责,按照()、()、()的要求,面向在校学生和全体社会成员开展职业培训。
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《大中小学劳动教育指导纲要》规定,在大中小学设置劳动教育必修课程,本科阶段不少于()学时;职业院校不少于()学时。
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职业院校的形体礼仪课与竞技性体操课、舞蹈课完全相同。()
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在大中小学设立劳动教育必修课程,本科阶段不少于学时,职业院校不少于学时()
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对各类园区、高等学校、职业院校(含技工院校)以及其他社会力量设立创业孵化基地和创新创业平台的,按照规定给予奖励补助。
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对各类园区、高等学校、职业院校(含技工院校)以及其他社会力量设立创业孵化基地和创新创业平台的,按照规定给予()。
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支持高校、职业院校(含技工院校)深化产教融合,引入企业开展生产性实习实训。
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山东省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的的工作保障()
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高等职业院校院校内部质量保证体系诊断项目参考表中,诊断要素共()项
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开展高等职业院校内部质量保证体系诊改,引导高职院校提升质量意识,建立完善质量标准体系、不断提升标准内涵,促进()育人。
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举办全国大学生创新创业大赛、全国职业院校技能大赛等,体现了国家对于大学生创业的支持。
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湖南理工职业技术学院教师和学生,在全省、全国各类竞赛中屡创佳绩,在省内职业院校获奖综合排名中都是比较靠前的。
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柳州职业技术学院是()年全国首批国家批准成立的全日制综合性高等职业院校。
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高等职业院校培养的是具备基础理论知识,而有较强的实际操作能力的应用技能型人才。()
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与职业院校相比,在高等院校接受教育更好地反映了教育的信号发送作用。()
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与职业院校相比,在高等院校接受教育更体现出教育的信号发送作用。()
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加强高等职业院校学生的技能培训,实施双证书制度中,双证书制度指的是:
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加强高等职业院校学生的技能培训,实施双证书制度中,双证书制度指的是:()
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绿色技术创新主体仅包括相关企业,不包括高校、职业院校、科研院所等。()
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《国家职业教育改革实施方案》提到在职业院校、()启动学历证书+若干职业技能等级证书(即1+X证书)制度试点
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2019年2月20日电,从教育部发布会上获悉:国务院日前印发的《国家职业教育改革实施方案》提到在职业院校、()启动学历证书+若干职业技能等级证书(即1+X证书)制度试点,该工作将于3月启动。
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2019年2月19日上午,教育部召开新闻发布会,专门对《国家职业教育改革实施方案》的具体内容进行解读。从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动1+X证书制度试点工作。1+X证书具体是指()。
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鼓励高校培养东北振兴紧缺专业人才。鼓励设立高校、职业院校毕业生创新创业基金,引导大学毕业生在()就业创业。
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解析:世界技能大赛参赛项目的集训基地遍布中国的大江南北,有的在职业院校,有的则在企业。人力资源和社会保障部出台的《世界技能大赛参赛管理暂行办法》中对参赛项目集训基地确定了明确的条件和程序。企业、院校、培训机构只有在满足具有满足竞赛项目要求的训练场地和生活场所;具有满足竞赛项目要求的设施、设备和辅助工具;所在地省级人民政府或所在行业主管部门积极支持,并提供人力、物力、财力支持的条件时,才可申请世界技能大赛参赛项目集训基地。
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根据《湖南省实施<中华人民共和国中小企业促进法>办法》规定,鼓励中小企业依托技工院校、职业院校、企业职工培训中心以及社会民办培训机构开展(),并按照有关规定申领职业技能培训补贴。
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2018年,江西省教育厅也发布了《关于加强职业院校工匠精神培育的实施意见》。在各类学校里加强工匠精神教育,培养准工匠人才精益求精的工匠精神。()
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国家依托和支持普通高等学校、职业院校(含技工院校)、专业培训机构等教育资源,为退役军人提供职业技能培训。退役军人未达到法定退休年龄需要就业创业的,可以享受职业技能培训补贴等相应扶持政策。终生可享受()次。
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要合理制定公开招聘资格条件要求,不得将()作为限制性条件,切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。
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省内外普通高校毕业生、职业院校毕业生(含技师学院)、出国留学人员在山东就业创业,均可同等享受属地就业创业优惠政策。政策清单由县统一公布。
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鼓励高等学校、职业院校(含技工院校)、职业培训机构以及用人单位等社会力量开发创业教育和培训教材,开设创业教育和培训课程,开展创业教育和培训,提高劳动者()。
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鼓励高等学校、职业院校(含技工院校)、职业培训机构以及用人单位等社会力量开发创业教育和培训教材,开设创业教育和培训课程,开展创业教育和培训,提高劳动者创业意识和创业能力。
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人力资源社会保障、教育等部门应当推动职业院校建设,深化校企合作,落实();加强职业技能培训,逐步实现初高中未就业毕业生职业技术教育培训全覆盖。
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2020年初步建成()个示范性职业教育集团(联盟),带动中小企业参与。支持和规范社会力量兴办职业教育培训,鼓励发展股份制、混合所有制等职业院校和各类职业培训机构。
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从2019年起,职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有()年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求,2020年起基本不再从应届毕业生中招聘。
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厦人社[2013]126号文规定,用人单位招用应届职业院校毕业生和应届高校毕业生,可申请享受社会保险补贴,补贴期限最长不超过()。
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厦人社[2013]126号文规定,用人单位招用应届职业院校毕业生和应届高校毕业生,且连续工作()以上、办理就业登记手续并缴纳社会保险费的,给予社会保险补贴。
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2019年2月19日,教育部召开新闻发布会指出,从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动1+X证书制度试点工作。1+X证书具体是指什么?
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衢州职业技术学院是在原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校、衢州中专四校基础上,于()年经省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校。
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《国家职业教育改革实施方案》的具体指标:到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设()所高水平高等职业学校和()个骨干专业(群)。
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要合理制定公开招聘资格条件要求,不得将()作为限制性条件,切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。
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省内外普通高校毕业生、职业院校毕业生(含技师学院)、出国留学人员在山东就业创业,均可同等享受属地就业创业优惠政策。政策清单由县统一公布。
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2021年4月,对职业教育工作作出重要指示强调,要稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动职普融通,增强职业教育适应性,加快构建现代职业教育体系,培养更多()、()、()。
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2021年4月,对职业教育工作作出重要指示强调,要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,优化职业教育类型定位,深化(),深入推进(),稳步发展职业本科教育,建设一批高水平职业院校和专业,推动(),增强(),加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。
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根据《人力资源社会保障部关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》(人社部发〔2021〕82号),技工院校预备技师(技师)班毕业生和高级工班毕业生是否可以报名应聘具有学历要求的岗位,并说明理由。
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甲是某煤业公司采煤机操作人员,工龄超过20年。乙、丙是该公司新招录人员,从事井下作业,其中丙毕业于煤炭职业院校。某日,因甲操作不当造成事故致1人死亡。调查发现,该煤业公司员工安全生产教育和培训工作不到位,根据《安全生产法》《安全生产培训管理办法》,关于安全生产教育和培训说法正确的是()。