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人本主义
人本主义
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女,40岁。在心理治疗过程中,医生让该患者打消顾虑,想到什么就说什么,按照原始的想法说出来。这种方法属于()
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教育学发展阶段中,20世纪的三大教学运动包括()。
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提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的是()。
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人本主义的观点认为,人类的主要任务是使自己的潜能不断得到发展。
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以人为中心是属于那个理论流派()。
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主要的心理治疗不包括()
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理性情绪治疗模式的理论基础是()。
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人本主义心理学运动公认的领袖人物是()。
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按学派的理论分,心理治疗可以分为()
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患者,男性,25岁,5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉,在心理咨询门诊诊断为"恋物癖",对此类患者的治疗方法最好选择()
711
患者,女,18岁。主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近一年来发展为见到熟人也害怕与之说话,且一说话就脸红,对于该患者心理治疗首选的方法为()
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患者,女,20岁。主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人也害怕与之说话,且一说话就脸红,对于该患者心理治疗首选的方法为()
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患者,男,25岁。5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉,在心理咨询门诊诊断为恋物癖。对此类患者的治疗方法最好选择()
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女,40岁。在心理治疗过程中,医生让该患者打消顾虑,想到什么就说什么,按照原始的想法讲出来。这种方法属于()
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在人本主义(询者中心)治疗中最重j的是()
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男性,19岁,6年来一直在购买收藏女性的内衣而感到性满足,心理咨询门诊诊断为恋物癖,治疗方法最佳的是()
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男性,19岁。无业青年,父亲是生意人,该青年5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉,在心理咨询门诊诊断为恋物癖,对此类患者的治疗方法最好选择()
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在人本主义的治疗中最重要的是()
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男性,19岁,无业青年,父亲是生意人,该青年5年来购买收藏女性高跟鞋,晚上抱着睡觉,在心理咨询门诊诊断为恋物癖,此类患者最好的治疗方法为()
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患者,男,38岁。在接受了6次人本主义治疗之后,治疗师感受到被患者完全接受,开始对当前的一些事情做评论,发表一些自己的看法。在这时治疗师应注意()
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患者,女,20岁,主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人与之说话也紧张,且一说话就脸红。对于该患者,首选的心理治疗方法是()
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在人本主义治疗中最重要的是()
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女,20岁,主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人也害怕与之说话,且一说话就脸红,对于该患者心理治疗首选的方法为()
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男性,19岁,无业青年,父亲是生意人,该青年5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉,在心理咨询门诊诊断为恋物癖,对此类患者的治疗方法最好选择()
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人本主义常利用的方法为()
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女,20岁。主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人也害怕与之说话,且一说话就脸红。对于该患者心理治疗首选的方法为()
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男性,19岁;无业青年,父亲是生意人,该青年5年来一直在购买收藏女性的高跟鞋而感到满足,而且晚上要抱着高跟鞋睡觉。在心理咨询门诊诊断为恋物癖,对此类患者的治疗方法最好选择()
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心理障碍大多为幼年压抑的潜意识而引起。持这种观点的学派是()
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在人本主义治疗技术中最重要的是()
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心理障碍大多为幼年压抑的潜意识冲突而引起。持这种观点的学派是()
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斯金纳是美国著名的()心理学家。
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主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。
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主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是()。
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主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。
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主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。
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人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯,认为心理学研究的首要任务在于了解人,提示人性的本质,必须从人的存在出发,()用整体分析法对人做出完备的描述;他主张还人以本来面目,研究活生生、具体的、丰富的个人。
737
心理学的第一大势力是指()
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人本主义的兴起被称为第二次革命。
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人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。
740
20世纪60年代以来,美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是()
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其研究路线可以用刺激-反应公式来表示的心理学流派是()。
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被称为第三势力的心理学流派是()。
743
强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张整体大于部分之和的流派是()。
744
主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。
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主张心理学应该研究无意识的流派是()。
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被誉为20世纪三大教学运动的是()。
747
()强调废除教师中心,一切以学生为中心
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强调学习者的主体作用,强调学习的主动性,社会性和情境性是哪一个理论()
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试引用马斯洛有关人的需要层次的理论,来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?
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美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为,人的需要是分成多个层次的,低层次的需要得到一定程度的满足后,才有可能产生更高层次的需要。()
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厌恶疗法属于()。
752
ABC理论属于()理论流派的内容。
753
简述人本主义心理学家关于促进意义学习的基本条件的观点。
754
简要说明人本主义学习理论是什么?
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()学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调以自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标。
756
简述人本主义的促进憩义学习所需的条件。
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需要层次论是()心理学理论在动机领域的体现,其代表人物是马斯洛。
758
该求助者使用的方法属于()
759
红十运动的理论基础是()
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主张心理学应该以可观察与测量的行为来评价对象的理论流派是()。
761
不同的教学流派关注不同的学习要素,强调学习过程中人的情感的重要性,主要建立良好的师生关系的理论流派是()。
762
新课改倡导()。
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以下哪几项不符合存在—人本主义的观点?()
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患者,女,20岁,主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人也紧张不敢与之说话,且一说话就脸红。对于该患者,心理治疗首选的方法为()
765
以下哪些是存在—人本主义的观点?()
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人本主义心理学研究和关心的是人的本性、人的潜能和价值。()
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心理治疗不包括()
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建立和发展社会主义医患关系应该以哪项为原则()
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鼓励患者在实践中去验证自己的负性认知,改变原有的想法、态度及思维方式,最终消除不良情绪的治疗是()
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在心理治疗方法中,治疗的目标不限于消除症状,而在于重建人格,这属于()
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重视人的自我实现理想、需要层次,重视人的情感体验与潜能,提倡治疗师应该具有高度的同理心(empathy),以平等、温暖、关切、真诚和开放的态度对待咨客或病人的心理流派是()
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以潜意识和人格结构论为主要理论基础的心理治疗()
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以神经质、生的本能和疑病素质为主要理论基础,这属于()
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以经典条件反射、操作条件反射学说和学习理论为主要理论基础的治疗属于()
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以自我论和潜能论为主要理论基础,这属于()
776
以下哪种学说会弱化对心理病理的关注
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心理障碍是成长过程受阻碍的结果
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病态是习得的错误方式
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痛苦是潜意识冲突和童年期创伤的结果
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一般认为,对强迫症疗效最好的是()
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心理学不应研究意识,应该研究可观察的、可测量的个人行为,并以刺激-反应之间的关系作为心理学研究的主要内容,此论点属于()
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心理障碍是由于过去的潜意识经验对人的影响,持此观点的是哪个学派
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建立良好的医患关系应遵循的原则不包括()
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