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工科中的创新思维

1本门课程讲述的主要内容不包括（）。
2课程中介绍的变形插线板,其设计的精妙之处不包括（）。
3普通的CT核磁共振机器存在（）缺点。
4本门课程适用于哪些群体?（）
5创意是每个人天生的,如果我们能够将设计思维转化为自身的一种创新能力,那么每一个突如其来的灵感都有可能转换为现实,从而产生价值。（）
6本门课程包含两个关键词,分别是创意和设计思维。（）
71987年,哈佛大学设计学院的彼得·罗(PeterRowe)教授写了一本名为（）的书,首次提出了设计思维这个词。
8设计思维是一种以解决问题为目标,以（）思想为核心,以开放性创新为途径的思维能力。
9（）公司将设计思维作为其核心思想,贯彻落实到了日常的工作和业务当中,使设计思维成功实现商业化。
10创新设计思维流程包括以下哪些步骤?（）
11本门课程所介绍的创新设计思维流程就是斯坦福大学创造的设计思维流程。（）
12同理心思考是设计思维中的一个基本要素,贯穿于整个设计思维实践流程当中。（）
13随着人工智能的不断发展,如何在人与（）之间寻求一个新的平衡点,成为人类社会不得不思考的一个重要问题。
14自工业革命以来,社会分工越来越细,各专业之间的交流越来越少,这样一种（）在今天已经对社会发展产生了严重阻碍。
15设计思维对于解决新时期社会发展（）的矛盾,具有重要作用。
16苹果手机的人性化设计包括（）。
17设计思维在商业、科学的专业领域,以及日常生活中,都能发挥重要作用。（）
18苹果公司多年以来一直坚持以用户为中心的设计原则。（）
19对于一款创意闹钟而言,（）很可能成为用户的痛点。
20TPCV模型中,达成任务中的任务包括功能性任务和（）。
21以下哪项不是TPCV模型中附加值的相关内容?（）
22TPCV模型指出,好的设计应具备的要求包括（）。
23TPCV模型中,已获验证的疑虑是指用户存疑的问题已经过科学证明或权威机构认证,明确不会因为某事物而对用户造成损害。（）
24通过学习本课程,要求每一位同学都成为一名真正的设计师。（）
25DFV原则中的延续性主要是从（）层面进行考虑,即要让设计成果有望成为可持续商业中的一部分。
26DFV原则中的可行性指的是通过（）可行性分析,来明确团队技术开发能力和技术资源条件的边界。
27蒂姆·布朗认为:设计思维是以人为本的利用设计师的敏感性以及设计方法,在满足技术可实现性和商业可行性的前提下,来满足（）的设计精神与方法。
28创新三个维度的约束包括（）。
29运用设计思维进行创新的设计,必须追求DFV三个约束条件的和谐与平衡,这意味着三个条件是平等的。（）
30简单来说,只要做出不一样的东西,都属于创新。（）
31除了要关注大量（）用户,更要把目光聚焦在少部分的极端用户。
32选择观察对象应当与（）相关,也就是设计思维实践是围绕什么主题所展开的。
33以下哪项不属于观察研究的方法?（）
34观察计划中的内容包含（）。
35制定观察计划时,还要特别注意一点,观察注重的是数量而非质量。
36设计思维要求长时间观察用户,认真倾听他们说了什么,关注他们做了什么。（）
37换位思考要求我们站在（）的角度去思考问题。
38有同情心(Sympathy)的人,会因他人的遭遇产生某种觉得别人十分可怜的感受,这种感受是会受到（）思维和立场所限制的
39换位思考的关键在于,把自己转变为当事人,充分运用（）。
40运用同理心进行换位思考的步骤包括（）。
41同理心的目标,就是去充分理解客户的痛点和需求,透过现象看本质,发现问题的根源所在。（）
42所谓换位思考,指的是人与人之间相互理解、相互包容的一种思考方式,要求我们做到设身处地为别人着想。（）
43从设计到设计思维的演化,最后一个阶段特别关注人与（）之间的关联。
44洞察消费者真正需求的关键之一——平衡指的是关注公平、均衡与要素间的相互作用如何影响消费者心理。平衡分为生理平衡、情感平衡、社交平衡和（）平衡。
45哈佛商学院的管理学教授杰拉尔德·萨尔特曼(GeraldZaltman)在其撰写的（）一书中,提出了洞察消费者真正需求的7大关键。
46设计思维的三个基本要素是（）。
47设计思维就是从换位思考的观察中获得洞察,并从洞察中激发未来的创新产品。（）
48对用户来说,需求是显而易见的,而需要则是潜在的。（）
49头脑风暴会议的总时长一般控制在（）。
50头脑风暴法(BrainStorming)也称智力激励法,是美国创新技法和创新过程之父（）所发明的一个能让设计者打破常规的创新思维工具。
51以下哪项不属于头脑风暴会议会前准备阶段的内容?（）
52以下哪些属于头脑风暴会议需要遵循的原则?（）
53一般来说,头脑风暴法更适用于相对复杂的问题。（）
54头脑风暴法就是通过小型会议的组织形式,让所有参与者根据一个主题进行无限制地自由联想和讨论,以此产生新观念和激发创新设想的一种思维发散方法。（）
55将杯子倒置沥干水分属于（）逆向。
56所谓逆向思维,也称为（）思维,指的是对司空见惯的事物或固定的观点反过来思考的一种思维方式。
57正反综合的思考要求在观察和思考一种观念或做法时,以（）思维为主体。
58以下哪项属于逆向思维的特性?（）
59采用逆向思维,有助于打破常规,独辟蹊径,发现别人还未注意到的创新角度,将简单问题复杂化。（）
60运用逆向思维,往往能够突破常规的束缚,产生出奇制胜的效果。（）
61积木玩具的原理正是采用了（）。
62组合形成的新事物应具有新颖性、独特性和（）。
63同类组合法,就是将两种或两种以上的相同或相近事物的组合,在保持事物原有功能或意义的前提下,通过（）的变化来弥补功能上的不足或得到新的功能。
64组合创新法的常见类型有（）。
65组合创新法,就是将已知的两个或两个以上的事物进行适当叠加和组合,以形成一个新的事物,使其在性能和服务功能等方面发生变化,从而产生新的价值。（）
66组合现象既常见又复杂,但组合的可能性却是有限的。（）
67如果研究对象处于设计或研发阶段,更推荐大家采用（）列举法。
68列举法的第三步是从列举出的要素中,根据现实需要,选择（）需要改变的方面。
69以下哪项属于特性列举法中的动词特性?（）
70列举法的类型包括（）。
71列举法是在全面分析事物的基础上,将事物的具体要素全部呈现出来的一种创新方法。（）
72特性列举法一般更适用于简单的小问题,如果研究对象是一个问题庞杂的大项目,就应该将其分成若干个小项目来进行,一次解决一个问题。（）
73画思维导图需要用到一张空白的纸,找到这张纸（）的位置,画一个图像作为思维导图的起点,并用文字写下核心主题。
74以下哪项不属于思维导图的类型?（）
75为了区分主题和层级,我们在一幅思维导图中至少要用上（）颜色。
76绘制思维导图的步骤包括（）。
77思维导图通过图表来展示发散思维,以关键词句和引导线,呈现出由中心向四周发散的层级结构,有助于使用者建立记忆链接,从整体上把握思考成果。（）
78流程图由箭头串联起的小框组成,用来表示事件发展的步骤和先后顺序等,有助于思考者将某一事物的定义可视化。（）
79一般来说,如果同时采用IE矩阵和FS矩阵进行收敛,最终决策时,第一优选方案应为（）。
80FS矩阵的主导指标是（）。
81IE矩阵的主导指标是（）。
82课程中主要介绍的两个专业性较强的聚类分析工具是（）。
83聚类分析法是一种探索性分析方法,它能够分析事物的内在特点和规律,并根据相似性原则将大量的想法重新归类和简化,使其成为更具有逻辑性的组群。（）
84在IE矩阵和FS矩阵中,我们为其分别划分了ABCD四个象限,两个矩阵的方案优选顺序都是A>B>C>D。（）
85以下RCCS表格中对访谈对象特征的描述中,哪一项不够准确?（）
86借助关键词优化主题时,可参考的原则不包括（）。
87确立研究对象时,需要找到六类不同的研究对象,其中不包括（）。
88在探索问题这一步中,需要完成的工作有（）。
89问题构想技巧QFT包含的四个步骤依次是:明确方向、罗列问题、优化问题、评选主题。（）
90在IDIO表格中,一共有21个空格,这意味着我们只需要准备21个问题即可。（）
91针对消费者们到底是出于怎样的原因去购买咖啡这一问题,瑞幸咖啡以（）品牌战略切进市场。
92课程中提到的香港一种治疗跌打损伤的药油忽略掉了消费者的一些小痛点,其中不包括（）。
93瑞士塞利斯公司(Zyliss)选择饭店厨师作为研究对象,这属于六类研究对象中的（）。
94瑞幸咖啡开设不同类型的门店来满足用户多元化场景需求,其门店类型包括（）。
95对于工科专业的同学们来说,访谈的规模可能会受到各种条件而有所限制,因此在设计思维实践中不适合采用访谈法。（）
96企业需要从现状中挖掘出消费者的痛点,并将其转化为问题,从而有针对性地找到解决办法。（）
97以下哪项不属于IDIO表格中与用户痛点相关的提问？（）
98一般来说，处于创意构思阶段的项目（类似懒人卸妆仪），在选取研究对象时无法选择忠诚使用者和（）。
99设计团队所制定的主题必须满足（）。
100一般来说,访谈小组的成员包括（）。
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