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现代管理学

201行政机构的运行机制包括（）
202认为人就像一只‘黑箱，其内心状态犹如黑箱内的东西，是未知的、不可知的理论是（）
203强化理论的代表人物是（）
204按照组织设定的时间标准定期实施的强化是（）
205下列各种沟通方式中，兼有轮式和链式沟通的优缺点，即沟通速度快，但组织成员满意度低的是（）
206现代管理的基本特征是（）
207决策理论学派的主要观点有（）
208美国行为科学家和心理学家凯利和韦纳等人共同提出了（）
209韦纳关于成功和失败归因模式的理解，可以从三个方面来认识。下列不正确的是（）
210管理者可以通过直接巡视和评估被管理者的表现，以实现对（）的控制。
211常常是协调的对象，同时又是沟通的终点的是（）
212在管理活动中，不可避免地会遇到各式各样的矛盾与冲突，这就需要（）
213赫茨伯格把生活条件、人际关系、监督方式、工资收入等称之为（）
214管理组织传达政策、发布法规、下达指令、报告情况、请示和答复问题主要依靠的是（）
215组织活动的依据和组织各项工作的标准是（）
216在协调过程中，最关键的一个环节是（）
217在时间、地点、表达方式上更具灵活性的沟通类型是（）
218与管理的其他职能形成鲜明对比的协调特点是（）
219与领导、控制、指挥等管理职能相比，管理协调的特点是（）
220在管理方式中，对人对生产都不关心，被称为贫乏管理方式的方格是（）
221实现管理目标，最重要的是保持行为协调，而行为协调的前提是（）
222领导四分图理论的提出者是（）
223管理协调的实质是（）
224科曼建立的领导理论是（）
225领导权变理论形成于（）
226（）在《管理他人的艺术：激励雇员》一书中曾专门讨论过激励原则。
227提出人的社会性需要并非与生俱来的观点的是（）
228利克特认为，在所有的管理工作中，最重要的中心工作是（）
229具有严肃性、规范性、准确性特点的沟通形式是（）
230把影响人心理和行为的因素划分为保健因素和激励因素的是（）
231斯托格弟和沙特尔教授的领导四分图理论认为，以工作任务为中心的领导方式是（）
232在管理协调中，常常担当主体角色的是（）
233个体缺乏某种东西时产生的一种主观状态是（）
234麦克利兰认为成就需要强烈的人大都属于（）
235下列不属于疏导教育方式特点的是（）
236不同的人有不同的需要，不同的需要决定了不同的行为选择。某些人选择了自己的密友。说明这是（）
237人类维持生存最基本的需要是（）
238劳资关系专家出现在（）
239人的社会性行为一般是指（）
240（）产生了超Y理论，并成为权变管理的理论基础。
241对领导者的个性因素与领导效率的关系做出研究的学者是（）
242人事理论形成于（）
243关于职系、职级和职等三者间关系说法不正确的是（）
244领导者的才，即领导者的（）
245近代人事品位分类制度始于（）
246下列属于领导者非强制性影响力产生因素的是（）
247在领导者强制性影响力的产生因素中，社会组织赋予领导者的一种力量是（）
248（）要求实行一种以现实为中心的领导方式。
249人事理论形成于19世纪末20世纪初，其标志是（）
250工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件、工作难易程度基本相同的职位范畴是（）
251在领导者职位权力中，惩罚权源于（）
252不属于企业单位人事考评的内容的是（）
253在管理思想史上，被誉为组织理论之父的是（）
254有关人性的假设中，以马斯洛的需要层次论和阿吉里斯的不成熟一成熟理论为基础的是（）
255人际关系运动时期人事理论与实践的基本特点是（）
256领导者群体结构的关键是（）
257管理组织职能的重点是（）。
258古典组织理论的缺陷不包括（）
259考察一个组织成熟度的重要指标是（）
260（）规定了领导活动的方向，也是领导活动的归宿。
261系统论、信息论、控制论等理论与方法在组织理论研究中被广泛使用于（）
262组织平衡理论的代表人物是（）
263现代管理系统的第一资源，也是最具特殊性质的资源的是（）
264为克服自主性危机，保持组织的稳定并持续发展，必须采用授权的管理方式，构筑分权的组织结构模式，使中下层享有独立的管理权力，称为（）
265领导理论建立的基础是（）
266产生最早、也最为简单的组织结构模式是（）
267组织的第一要素是（）
268有各职能机构的专业人员可以相互学习、相互促进、取长补短优点的行政体制形态是（）
269自主性危机出现在组织生命周期理论的哪个阶段？（）
270我国大中型工商企业组织普遍采用的行政体制形态是（）
271学习型组织理论的基础是（）
272韦伯认为，任何组织实现目标的基础都必须是（）
273在矩阵结构基础上发展而来的，是系统理论在管理组织中的具体应用的是（）
274考评人员自觉或不自觉地受他人，特别是领导者、技术或学术权威的暗示而对考评对象做出不正确、不准确的评价。这种偏差是指（）
275西蒙认为，贯穿于管理全过程的是（）
276一级组织下辖机构的数量，或一个领导者直接指挥和监督下级人员的数量称为（）
277大内认为，提高劳动生产效率的关键是（）
278在职位设置中，一个人在一个时期内只做一件重要的事情，同一职位的诸任务在开展时间上应能够相互错开的原则是（）
279解决部门划分过细，造成机构林立这一问题的基本思路是（）
280研究系统的模式、原则和规律，并对其功能进行描述的学科是（）
281经验主义学派的代表人物是（）
282由于时间和心理因素而引起的误差是（）
283（）系统管理学派于发展到鼎盛时期。
284西方国家兴起企业再造运动，形成从毛毛虫变蝴蝶，，的革命是在（）
285首次系统地提出全新的学习型组织概念的学者是（）
286决策理论学派提出的决策准则是（）
287认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）
288被誉为现代管理理论之父的是（）
289复杂人假设理论的提出者是（）
290管理是一个决策、控制和创造自组织学习的过程的论述是把管理看作是现为一种社会管理职能。（）
291确立决策目标的基本依据是（）
292主要依赖于传统习俗来实现公共事务管理的社会是（）
293决策理论学派是由哪个学派发展而来的？（）
294管理在社会发展中的作用，主要体现在它对（）
295将决策分为程序化决策和非程序化决策的依据是
296决策者在选择决策方案时遵循的决策程序和方法是（）
297容易形成一致，采取迅速行动的决策规则是（）
298构建蓝海战略顺序的起点是（）
299下列关于决策的说法不正确的是（）
300管理是由心智所驱使的惟一的无处不在的人类活动的论述是把管理看作是（）
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