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做自己大学生职业生涯发展
做自己大学生职业生涯发展
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智慧树知到《做自己大学生职业生涯发展》2023见面课答案
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通常人们进行生涯规划的步骤是()。
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生涯规划使人们能够依据当时的判断,选择那个更适合的,风险更小的选项。在这个过程中,人们学会了(),通过努力,让冒险的风险降到最低。
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生涯规划的最终目的就是帮助他人,清楚自己的(),明确环境对我们的(),大多数时候合理地应对生命中的每一个事件。()
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生涯规划的开山鼻祖是(),他提出了特质-因素论。
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生涯的定义就是:确定并阐述了个体所涉及的各种()、所处的各种()以及在他们生活中所经历的各种有计划或者非计划的()。
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生涯规划主要探索()和()这两个方面的内容。()
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生涯规划像一面镜子,让我们深刻了解自己的()。
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生涯规划,它指向未来,是对未来的思考和期待。()
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生涯规划在执行之前,我们要有周密的计划,一旦行动起来,就不能进行调整和路径优化。()
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对于某件事情,即使这位同学没有决策权,他也依然可以使用特质-因素论进行分析。()
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兴趣是指以特定的事物或者活动为对象所产生的积极的、带有倾向性和选择性的()。
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兴趣有可能指向的是(),也有可能指向的是某种()。
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某同学更愿意制作模型,阅读著作,在这个过程中他能感受到内心的放松和充实,很可能他在()方面有兴趣。
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霍兰德职业兴趣理论将人的特质可以概括为6个类型。分别是实用型、()、企业型、事务型。
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兴趣的快乐的体验可能是过程引起的开心,也可能是结果引起的开心,因此它可以分为()和()两种。
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以下描述符合霍兰德兴趣类型中的实用型特点的有()。
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以下描述符合霍兰德兴趣类型中的社会型特点的有()。
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生涯规划对兴趣的研究,就是要关注几个表面的、个别的事物或活动。()
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某同学喜欢打篮球,那么可以推断出他的兴趣方向一定有喜欢与人交流这个特征。()
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兴趣不等于能力,它和能力之间并没有因果的必然联系。()
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技能,有时表现为体力上的操作活动,有时表现为脑力上的()。
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智慧树知到《做自己:大学生职业生涯发展(哈尔滨工程大学)》2025章节测试答案