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国家开放大学电大教育心理学

1以下选项中属于教育心理学的主要内容的是（）。
2记忆是人们在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人脑对外界输入信息进行编码、储存和提取的过程。以下选项中属于记忆的主要环节的是（）。
3根据学习策略的涵盖成分，可将学习策略分为资源管理策略、认知策略、自我监控策略和自学策略。下列选项中，属于认知策略中的精加工策略的是（）。
4心理学家（）将学习分为言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习与动作技能的学习。
5数学中学到的逻辑推理规则，有利于物理问题的解决，这属于（）。
6让学生通过学习榜样并提供适当的奖励性反馈的方式建立道德行为，这体现了（）的核心观点。
7人格名词解释
8元认知名词解释
9创造性测验法名词解释
10动作技能名词解释
11简述陈述性知识和程序性知识的主要区别。
12简述促进学习迁移的教学原则。
13试述掌握学习的内涵和组成部分。
14案例：王同学在A学校读完了小学三年级后，跟随父母转学到了另一所城市的B学校。在A学校时，她每次考试排名都靠前，还连续获得过学校的三好学生。但自从转学到了B学校，由于和老师、同学不太熟悉，新学校的教学方式和原来也有不同，自己很不适应，也不爱和老师、同学、家长交流。在连续的几次考试中，王同学均表现不佳，她逐渐丧失了自信心，认为自己学不好、比不上新学校的同学，连自己最擅长的科目也不爱听了，作业也马马虎虎，各科成绩下滑，她开始越来越讨厌上学…