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小辫

1下列不属于天麻鉴别特征的是（）。
2天麻的红小辫指的是
3天麻的鹦哥嘴或红小辫指的是（）
4"红小辫"指的药材是（）
5天麻的鉴别特征是（）
6苍术的鉴别特征是（）
7鉴别麝香真伪的标志之一是（）
8款冬花由5个花朵着生在一起的药材个体称为（）
9云衣又称（）
10鹦哥嘴或红小辫是形容哪个药材的性状鉴别特征（）
11鹦哥嘴或红小辫是以下哪味药材的性状鉴别特征（）
12鹦哥嘴或红小辫是形容以下哪个药材的性状鉴别特征（）
13"鹦哥嘴"或"红小辫"形容的是下列哪种药材的性状特征
14"鹦哥嘴"或"红小辫"是形容哪个药材的性状鉴别特征（）
15脑袋圆圆像鸡蛋，八条长腿像小辫，浑身柔软模样怪，藏在海底很难见。（打一动物）
16哥儿两个一样大，小小辫子圆脑瓜，不见面时不说话，碰在一起就打架。（打一物）
17红面子，白夹里，小辫子，笔笔直。（打一植物）
18曾效力于尤文图斯队，绰号野兽，戴着眼镜，梳着小辫子的荷兰著名黑人球星是谁？
19如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。
20脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子（打一动物名）
21幼儿认为男的是头发短短的，女的是梳小辫的，这说明儿童所掌握的概念（）
22把绑扎线短头夹在导线与折回导线中间凹进处的地方，然后在导线上绑扎，第一圈要距绝缘子外缘（）绑扎到规定长度后，与短头拧2-3劲，成一小辫并压平在导线上。
23老舍《断魂枪》：他打了趟查拳：腿快，手飘洒，一个飞脚起去，小辫儿飘在空中，象从天上落下来一个风筝。其修辞方法是
24脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物）
25张老师运用儿歌教孩子们认识数字，你拍一，我拍一一个小孩折飞机；你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿；你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干……通过儿歌孩子们认识数字特征的效果很好。从记忆的角度看，老师利用了（）。
26一大班幼儿练习梳辫子，她从中间将头发分成两半，两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎进去，就用剪刀把它剪掉，感觉头发就梳好了。这一现象反映出幼儿教师的劳动对象具有的特点是（）
27一大班幼儿练习梳辫子，她从中间将头发分成两半，两根小辫扎好后发现中间有一缕头发没扎进去，就用剪刀把它剪掉，感觉头发就梳好了。这一现象反映出幼儿教师蜉劳动对象具有的特点是（）