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幼儿教育学基础知识竞赛

1第一个阐明游戏的教育价值，强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展有重要意义的教育家是（）。
2明确提出切忌用一把‘尺子’衡量所有幼儿的文件是（）。
3提出协调原理的幼儿教育家是（）。
4我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的时间是（）。
5在课程实施上，提出以社会自然为中心的整个教育法的教育家是（）。
6世界上最早的幼儿教育机构是（）。
7下列关于幼儿教育的描述，不恰当的是（）。
8被世人誉为幼儿教育之父的教育家是（）。
9幼儿教育机构诞生于（）。
10不属于陈鹤琴活教育理论的观点有（）。
11狭义的教育专指（）。
12下列关于幼儿园保育与教育目标的表述，不正确的是（）。
13根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的是（）。
14为了让幼儿知道梨子的味道，老师就提供梨子让他们尝尝，这体现幼儿园教育的（）。
15幼儿园除了对幼儿实施保育和教育之外，还具有（）任务。
16我国的幼儿园教育把（）放在首位。
17（）是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现，也是我国幼教实践工作的总结。
18幼儿园各层次的教育目标中，最小、最具体的目标是（）。
19下列关于幼儿教育目标的说法中，正确的是（）。
20教育的根本问题是指（）。
21（）是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。
22教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。
23李老师在组织幼儿绘画时，不仅讲解、示范、指导，还强调正确的坐姿和握笔姿势。这种做法主要体现的教育原则是（）。
24婴儿，也称小儿，其教育是学前教育阶段的开始部分，也就是（）时的教育。
25从大脑的生长和发展来说，（）是大脑快速生长和发展的时期。
26（）是指学习或形成某种行为的最佳时期。这个概念来自奥地利生物学家劳伦兹的研究。
27给婴儿添加辅食应根据（）按照由一种到多种、纯流质、半流质到固体食物的顺序。
28婴儿的睡眠姿势一般采用（）。
29两个月以上的婴儿睡觉时间一般在（）。
300-3岁是人类运动能力产生、发展的最重要时期，主要指的是（）的发展。
31带孩子玩跟我学跟我这样做的游戏，体验与人交往的乐趣，增强婴儿的（）。
32婴儿期思维的特点是（），与感觉和动作联系在一起。
33（）是指婴儿生活中的生活环节和一些每天都要进行的日常活动。
34集体教学活动中对1岁以下的婴儿，主要采取（）的方式。
35婴儿发展的关键在于（）。
36下列关于幼儿教育的描述，恰当的是（）。
37下列关于学校教育的说法中，正确的有（）。
38下列属于福禄贝尔的教育理论的有（）。
39蒙台梭利认为应为幼儿创造（）。
40在阶级社会中，幼儿教育出现了（）。
41陶行知认为，清末民国初的幼教机构存在三大弊病，分别为（）。
42对幼儿教育理解正确的是（）。
43强调教育与幼儿实际生活的密切关系的有（）。
44将幼儿教育师资提高到了大专以上水平，并实行专门的教师资格制度的国家有（）。
45下列关于保教结合原则的描述中，正确的有（）。
46幼儿园的教育目标是根据（）提出来的。
47制定幼儿园教育目标的主要依据有（）。
48以游戏为基本活动的原则是指（）。
49面向全体重视个别差异的原则是指（）。
50下列属于幼儿园一日活动的有（）。
51幼儿园的双重任务是（）。
52儿童的合法权利包括（）。
53对我国幼儿园教育的目标理解正确的是（）。
54婴儿的发展特点（）。
55婴儿的生活护理，下列做法正确的是（）。
56游戏活动常见的类型有（）。
573岁以前婴儿教育的方式有（）。
58托幼机构婴儿一日生活保教活动通常可以分为（）。
59婴儿教育的原则有（）。
60托幼机构制定生活作息制度的主要依据是（）。
61托幼机构婴儿一日生活保教活动的构成（）。
62婴儿语言能力表述正确的是（）。