首页 › 答案 › 标签 › 结课

结课

1结课的功能有（）。①条理化、系统化功能②巩固强化功能③激趣开智功能④教学过渡功能
2一个好的结课有助于（）。
3在校期间最后一个学期的《形势与政策》课课程结课时间是（），其余学期的结课时间则为（）。
4课堂教学中常用的结课方法有（）
5结课中使用最为普遍的环节是（）。
6一个好的结课能够帮助学生（）。
7结课环节的组织教师应该做到（）。
8以下符合课堂教学中归纳总结式结课的论述的有（）
9以下有关课堂教学结课艺术功能认识错误的是（）
10教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法是（）
11不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成。以上描述的结课方法是（）。
12下列哪一项不属于结课的方法？（）
13（）是就业工作的主渠道，高校根据毕业生结课时间，选择适当时机组织校园双选会、专场招聘会和就业促进周等活动。
14结课技能的功能只包括：恢复身心功能、巩固强化功能、教书育人功能、承上启下功能。（）
15参加了《结课反思活动》讨论区，对一个月的学习做出了总结。
16一般来说，上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移，适合的结课方法为（）
17月汇报时，若所汇报月份尚未开课或者已经结课，则（），进入学生学业汇总情况填写界面。
18社区志愿者培训结束后，直接结课即可，无需进行课后评估。（）
19地理教师根据教学内容，在教学最后阶段以故事、音乐、录像、游戏等有趣的形式结束授课，对较低年级的学生更为适用，这种结课形式是（）
20好的结课可以给学生以无穷的美感和艺术上的享受，但并不是教师灵机一动就能达成的。（）
21教师利用课堂教学的结束环节，提出问题，引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸。这样的结课方法是（）。