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双相情感障碍

1双相情感障碍可选择的治疗药物有（）
2双相情感障碍发病的形式有（）
3双相情感障碍的成因复杂，其中最突出的是（）因素
4双相情感障碍首发多以（）为主
5双相情感障碍归属于重型精神障碍
6双相情感障碍的成因复杂，其中最突出的是遗传学因素
7（）不是双相情感障碍抑郁期的临床表现。
8双相情感障碍Ⅰ型最常见的合并症是（）
9目前报道，双相情感障碍可能与下列哪些遗传标记相关联
10双相情感障碍躁狂发作时
11双相情感障碍的终生患病率为24%，我国平均患病率达到15%。（）岁是双相情感障碍的主要发病高峰
12双相情感障碍病人接受维持剂量的锂盐治疗时出现持续性震颤，为减轻这种反应，应使用（）
13双相情感障碍的研究显示，单卵双生子的同病率最高可达（）
14首先取消躁狂症反复发作的诊断，规定出现此类发作即改诊为双相情感障碍的诊断标准是（）
15双相情感障碍患病率男女之比在各文化和种族中基本一致，是（）
16国内有研究报道双相情感障碍的地塞米松抑制试验（DST）阳性率为（）
17双相情感障碍，混合发作的诊断标准中既往史有过什么现象发生？
18用于各种类型的癫痫，尚可用于双相情感障碍相关的躁狂发作
19双相情感障碍可区分为I型和II型，其最主要的区分特征是（）。
20双相情感障碍误诊为抑郁症，给予抗抑郁治疗，就会诱发躁狂发作或者快速循环发作
21双相情感障碍是多种因素综合作用的结果，主要有以下几种病因
22双相情感障碍的患者有相似的人格气质特征，（）气质者易患双相
23双相情感障碍的患者有相似的人格气质特征，热情，直爽，精力旺盛，不易疲倦，脾气急躁，心境变化剧烈，具有外倾性，具有这些特点的人是（）气质
24双相情感障碍的患者有相似的人格气质特征，情绪变化快，有时表现开朗热情、思维敏捷、积极进取、喜悦乐观，但有时则郁郁寡欢、情绪消沉，具有这些特点的人是（）气质
25患者男性，21岁，大学三年级学生。病前性格外向、开朗，爱好广泛，好与人交往因女友提出分手，3周来表现为都闷、不上课、不出门，对以前喜欢的活动失去兴趣，整日饮酒消愁。其父40多岁时患双相情感障碍，自杀身亡。精神检查可引出明显的情感低落，无自杀企图。在药物治疔前必须获得的检查结果是
26患者男性，21岁，大学三年级学生。病前性格外向、开朗，爱好广泛，好与人交往因女友提出分手，3周来表现为都闷、不上课、不出门，对以前喜欢的活动失去兴趣，整日饮酒消愁。其父40多岁时患双相情感障碍，自杀身亡。精神检查可引出明显的情感低落，无自杀企图。对患者最适宜的药物治疗措施是
27李某，女，18岁，近1个月表现异常兴奋，话多，滔滔不绝，说自己是学校的女老大，所有同学都佩服她，听她派遣。打扮花哨，花钱大手大脚。活动增多，不能安静地听讲。诊断为双相情感障碍躁狂发作。护士观察李某的表现，出现下列哪一种情况时，需特别重视
28李某，女，18岁，近1个月表现异常兴奋，话多，滔滔不绝，说自己是学校的女老大，所有同学都佩服她，听她派遣。打扮花哨，花钱大手大脚。活动增多，不能安静地听讲。诊断为双相情感障碍躁狂发作。李某未出现的症状有（）
29李某，女，18岁，近1个月表现异常兴奋，话多，滔滔不绝，说自己是学校的女老大，所有同学都佩服她，听她派遣。打扮花哨，花钱大手大脚。活动增多，不能安静地听讲。诊断为双相情感障碍躁狂发作。与病人沟通时，护士错误的做法是（）
30双相情感障碍又叫躁郁症，特点是反复（至少两次）出现心境和活动水平明显紊乱的发作，有时表现为躁狂或轻躁狂，有时表现为抑郁或轻抑郁。（）
31某患者为双相(情感)障碍,目前为不伴有精神病性症状的重度抑郁发作,当前患者消极观念严重,觉得活着没有意思,在家中持水果刀要自杀。该患者目前危险性评估为5级。
32女性，26岁，诊断双相情感障碍，目前为无精神病症状抑郁，病史5年。期间每年抑郁发作1～2次，并有3次轻躁狂发作，但每次发作症状均能在2～3周后自行缓解。今年年初起，先后2次抑郁发作，1次轻躁狂发作，均未治而愈，本次因再发抑郁1周而求治。对于本病例，你认为目前最合理的治疗药物是（）
33女性，29岁，诊断双相情感障碍，躁狂相。在开始锂盐治疗之前，如果没有特殊情况不必进行的检查是（）
34患者男性，21岁，大学三年级学生。病前性格外向、开朗，爱好广泛，好与人交往因女友提出分手，3周来表现为都闷、不上课、不出门，对以前喜欢的活动失去兴趣，整日饮酒消愁。其父40多岁时患双相情感障碍，自杀身亡。精神检查可引出明显的情感低落，无自杀企图。患者经心境稳定剂合并西酞普兰治疗2个月后抑郁缓解。针对此患者，西酞普兰维持时间一般不超过