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网瘾

1网瘾的戒断工作，第一步应该先做什么（）
2以下选项属于网瘾综合症的特征是（）。
3大学生形成网瘾的外因不包括（）
4大学生形成网瘾的内因有（）
5戒网瘾五法中，不包括（）。（）
6蜗居在宿舍里有助于戒除网瘾。
7网瘾的危害包括（）
8网瘾的危害有？
9交友、拳击、运动等一定程度上都有助于缓解网瘾。
101网瘾的危害包含（）
113大学生网瘾主要类型有（）
12干预者通过对网瘾者的（）来判断是否达到治疗的目标。
13大学生网瘾戒断方法有哪些？（）
14网瘾危害极大，那么应如何正确使用网络？
15网瘾危害极大，那么应如何正确使用网络（）
16网戒中心的网瘾电击疗法主要采用了（）的原理。
17网瘾是（）
18以下选项属于网瘾综合症"的特征是（）。
19网瘾形成的原因有？
20对青少年中出现"网瘾现象"的批评属于对（）
21对青少年中出现网瘾现象的批评属于对（）
22预防网瘾属于未成年人合法权利保障方式中的（）方式。
23掌握控制网瘾的心药包括（）
24预防网瘾是未成年合法权益保障方式中（）的要求。
25转化这样网瘾少年的过程中，其关键词是（）
26由于上网的日益方便，过度痴迷网络，导致了部分少年儿童出现（），有的甚至患上了网瘾。
27在针对网瘾青少年的介入行动中，如果针对其家庭进行时就可以比只单纯针对个人有效很多，此种做法体现了介入行动的（）原则。
28根据每天戒网的进展情况给予网瘾者一定的表扬、奖励或批评，惩罚，属于哪种心理疗法？（）
29美国研究发现有四类家庭的孩子容易感染网瘾，其中不包括（）。（）
30交友、拳击等一定程度上都有助于缓解网瘾。（）
31受到网络综合征的困扰，我们该如何约束自己，以戒除网瘾？（）
32根据青少年阶段的发展特点和需要，社会工作者计划首先从预防层面对青少年网瘾问题进行干预。下列社会工作者的做法中，最适宜的是（）
33云南省教育厅倡导实施（），以网瘾问题、情感问题、诚信问题等专题为主线，以生命的发生与发展等为辅线来设计大学阶段的生命教育，编印《生命、生存、生活》读本。
34小林因为沉迷于网络游戏，影响了他和家人朋友之间的关系。社工小张探访小林，跟他说自己也曾经迷上网络游戏，造成颈背酸痛，不得不长期接受物理治疗，幸好得到家人的帮助和支持，才重新拥有了健康的生活。此外，小张还为小林提供了许多有关网瘾危害的信息资料。本案例中，小张采用的是（）技巧。
35在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿意接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当（）。
36小余自小住校，大学毕业后直没有找到合适的工作。在父母的抱怨声中，小余日渐自我封闭，沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社工的交谈中，小余表示，自己非常没用，工作找不到，几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论，社工为小余提供帮助时应重点关注（）。
37小刚因网瘾不能集中精力学习，高三的他为自己的前途担忧，于是自己前来求助社会工作者，社会工作者娟娟了解了情况后与小刚一起讨论制订服务计划，这体现了制订服务计划的（）原则。
3815岁的小亮因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到，小亮6岁时父母离异，随母亲生活。由于其父亲拒绝承担抚养责任，导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾，母亲为此经常打骂他，母子关系紧张，一次与母亲爆发激烈冲突后，离家出走泡在网吧，后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母亲的上述情况，适合为他们开展的社会工作服务有（）。
39某中学老师围绕中学网瘾问题，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的资料进行定量、定性分析，找出中学生网络成瘾的原因并提出建议，这种研究方法属于（）