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英语考试的奥秘

1考试，是指对人的知识、能力、技能等进行测量和评价的一种社会活动。
2科学时期（50年代末60年代初-70年代）的英语语言测试的理论基础有哪些？
3分离式测试是指把语言分成语音、词汇、语法等要素，再从这些要素中分出语言点，针对这些语言点设计试题，一道试题往往只测一个语言项目。语法测试中的时态填空、句型变换等都属分离式测试。
4客观性考试容易出题，主观性测试容易猜题。
5以下哪些因素会影响测试的信度？
6命制试题需要对与测试对象教育水平相当的同族语者进行试测。
7考试大纲中的二级标题中的语言知识和语言运用，明确了高考试卷的考核目标与要求，对考试语音、词汇、语法基础知识的掌握程度都在附录中做了明确的规定。
8以下哪一项，不属于考试大纲的作用？
9以下属于多项选择题的编写原则有（）。
10在命制试卷的步骤中，编写规范是最重要，也是最难的一步。
11考试命题双向细目表既规定了试题的题型、分值、知识点和能力要求，也提供了现成的题目。
12完型填空的选材难度一般要低于阅读理解文章的难度。
13根据词性，代词、数词、介词和冠词都是虚词。
14Nation将学术文本中的词汇分为四类，分别是高频词、学术词汇、科技词汇和低频词。
15在教学中，教师应该同等重视学习的英文单词，保障学生掌握所有的词汇。
16掌握一个单词，就是会读音、会写形、会用义。
17词汇是集功能和形式于一体、兼具词汇和语法特征的语言构块。
18根据人们学习和运用词汇的需要以及掌握词汇的程度，词汇可以分为积极词汇和消极词汇。
19Nation（1990：31）认为评判外语学习者英语熟练程度的主要依据有：
20语法测试的主要方式包括（）？
21描述性语法的建立不依据人为规定的规则，而是依据观察到的惯用法。
22规定性语法明确规定出什么语法正确、什么语法不正确。
23目前，中国英语测试命题时是依据描述性语法的观点进行的。
24以下不属于语法学习方法的是（）。
25随着考试水平的增加，对语法的考查从语法运用能力逐渐上升到语法知识，难度不断上升。
26测试的内容很多，什么因素决定了哪些测试项目会出现在试卷中，哪些不必出现？
27影响听力理解的主观因素主要包括（）
28根据理查兹模式（JCRichards），只依靠句法知识是无法确定谈话人在谈话中所要表达的各种意义。
29听力语段理解以（）为基础，注重考查多个句子之间的联系。
30听力抽词填空法、听写、句子复述等属于听力测试方法中的交际能力测试法。
31听力测试的主要方法有（）。
32口语活动的主要特点包括：（）。
33口语测试一般都采用直接测试的方法。这一方法编题较容易，并直接针对测试目标，因而效度较高。但考试结果与考试目标并没有直接联系，因此其测试结果不容易被解释。
34在口语交流中，当你说的内容被对方误解时，以下哪一项技能至关重要？
35口语能力主要有语言微技能，常用表述技能和交际应变能力。
36澄清与查证特殊意义的技能属于口语能力中的常用表述技能。
37以下关于口语三要素正确的是（）。
38非文化交际的得体性指要尊重不同国家或民族的文化风俗。
39口语测试通常无严格的句法要求，但有较高的速度要求。
40以下哪个选项不属于英语阅读测试目标？
41以下选项属于高层阅读能力的有（）。
42阅读理解的核心是特定读者积极主动地在自己的头脑中建构特定语符的意义。
43阅读模式大致可以分为三种：自下而上模式（Bottom-up model）、自上而下模式（Top-down model）、和交互作用模式（Interactive model）。
44低层阅读能力相当于门槛，不具备这些低层次能力，也就无阅读理解可言。因此在阅读理解测试中，人们一般把测试的着眼点放在对考生低层能力的测量上。
45写作是一种运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。
46写作测试一般分为三个阶段，初级阶段、中级阶段和高级阶段，中级阶段主要测试考生在内容组织与表达、问题运用等方面的能力。
47哪些不属于整体评分法的特点：（）
48在写作测试评分标准中文采要比主题更重要。
49以下选项中，哪个例子是真正意义上的写作？
50我国外语写作测试重点为：
51智慧树知到《英语考试的奥秘（山东联盟）》章节测试答案