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计算机辅助教学
计算机辅助教学
201
计算机辅助教育主要包括()。
202
在教学中使用教育媒体,可以增强教师的教育作用,提高教学效果。下列属于双向媒体的是()。
203
通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体工具,帮助教师教或帮助学生学的教学过程,称为()。
204
计算机辅助教学,简称()。
205
世界公认的第一台数字电子计算机是()。
206
传播活动中的要素包括()。
207
下列不属于线性媒体的是()。
208
计算机辅助教学的产生和发展,最重要的是受()的影响。
209
程序教学是由()提出的。
210
联大学堂《计算机辅助教学(玉林师范学院)》题库及答案
211
土壤胶体表面所带的电荷根据其电荷的性质和来源,可分为()和可变电荷两大类
212
可变负电荷的数量随介质()的升高而增多,可变正电荷的数量则随介质pH值的下降而增多
213
有机质可提供植物所需的养分,但以提供氮、()、硫等营养元素为主
214
腐殖化系数
215
土壤中有机质的含量取决于年生成量和年矿化量的相对大小。南方土壤有机质含量一般比北方土壤(),而同一纬度地区的土壤、水田土壤有机质含量比旱土多
216
土壤腐殖质为两性胶体,主要带(),能吸附阳离子
217
根据土壤的机械组成,通常将土壤划分为砂土、()和壤土三个基本质地类别
218
矿化率
219
永久负电荷是由黏粒矿物晶格内部离子的同晶置换/替代所产生的电荷,其数量不受()的影响
220
氨化作用:
221
影响腐殖化系数的因素有哪些?
222
在卡庆斯基的简化分级标准中,通常将()的土粒称物理性砂粒,<001mm的土粒称物理性黏粒
223
有机质的矿质化作用对土壤肥力有什么意义?有机质的腐殖化作用对土壤肥力有什么意义?
224
矿质化作用:
225
土壤胶体根据物质的来源和组成可分为有机胶体、()和有机无机复合胶体三种类型
226
C/N比:
227
腐殖化作用:
228
土壤腐殖质是由胡敏酸、()和胡敏素三大类物质组成
229
为什么称砂土为热性土,粘土为冷性土?
230
试比较砂土类土壤和粘土类土壤的肥力特性
231
秸秆还田时为什么要配施速效氮肥?
232
土体构造:
233
土壤固相是土壤肥力的基础,主要由()和有机质两大部分组成
234
土壤容重:
235
在世界各国对土粒的分级标准中,通常将土粒分为()、砂粒、粉砂粒和黏粒四个基本粒级
236
土壤是由()、液相、气相三相物质组成的疏松多孔体
237
河流冲积物具有成层性、()和成分复杂等特点
238
砂土养分含量低,施肥见效快,但后劲不足。由于温度变幅大,故有()之称
239
土壤质地:
240
土壤粘粒矿物的分布表现明显的地带性差异,其()硅酸盐粘粒矿物在北方土壤中以型的为主,在南方土壤中则以型的为主
241
为什么说地质大循环和生物小循环的对立统一是土壤肥力发展的基础
242
岩石的风化作用根据其元素的淋洗程度和代表性矿物的出现顺序可划分为不同的(),即碎屑阶段、钙淀积阶段、酸性硅铝阶段、铝的阶段
243
阶段?
244
花岗岩的组成矿物主要有()、长石、云母和角闪石等,风化形成的母质含钾素较多
245
简述土壤在农业生产和生态系统中的重要性?
246
为什么说水解作用是岩石化学风化中最主要的作用与基本环节?
247
土壤水平地带性:
248
硅铝铁率:
249
富铝化作用:
250
根据元素的淋洗程度和其代表性矿物的出现顺序,岩石的风化作用可划分为哪几个
251
硅铝铁率值与母质风化程度、淋溶强弱、土壤肥瘦有什么关系?
252
岩石:
253
风化作用:
254
土壤:
255
矿物:
256
土壤垂直地带性:
257
岩石按成因可分为岩浆岩、()和变质岩三大类
258
土壤剖面:
259
为什么说生物是土壤形成的主导因素?
260
试比较岩石物理风化和化学风化作用的特点
261
土壤中的CaHPO4、MgHPO4是()
262
土壤中速效磷包括
263
土壤与成土母质的明显差异在于()
264
钾素通常被称为作物的
265
磷在土壤中的转化包括那些转化过程
266
土壤有效水的下限是()
267
下列作物不宜施NH4Cl的是:()
268
必需营养元素是指()
269
土壤有机质中的主要成分是()
270
根据氮素的形态可将氮肥分为:()
271
常见的硝化抑制剂有:()
272
铵态氮肥共性:()
273
土壤类型在地球表面自北而南呈有规律的更替,这种土壤分布规律称为
274
常见的脲酶抑制剂有:()
275
磷素施用过多会出现的症状有
276
土壤的CEC、盐基饱和度、Eh分别反映了土壤的
277
土壤固、液、气三相比为1:05:05,容重为125g/cm时,土壤质量含水量为()
278
在阳离子交换量相等的情况下,盐基饱和度愈高,()的缓冲能力愈强,盐基饱和度愈低,土壤对碱的缓冲能力愈强
279
水田中不宜使用硝态氮的原因为()
280
氮素供应不足时植物叶片表现为:()
281
土壤有机胶体和无机胶体带有的电荷不会来源于()
282
所有作物的根际土壤与非根际土壤最明显的差异是()
283
影响交换性阳离子有效度的因素有()饱和度、陪补离子种类和粘粒矿物类型
284
土壤中的铵态氮素可以分为:()
285
土壤无机胶体包括含水()、水氧化铁胶体和水氧化铝胶体三大类物质
286
同价离子,离子半径愈大,交换能力
287
土壤具有吸附保肥性的重要原因是
288
土壤胶体
289
同一种土壤,疏松状态比紧实状态时
290
()交换作用具有可逆性和等电荷交换两个主要特点
291
NaNO3最适宜施用()作物上
292
土壤中的无机态氮素可以分为:()
293
影响土壤阳离子交换量大小的因素主要有土壤质地、胶体数量与类型、()三个方面
294
土壤吸附性能
295
过量施用氮肥会造成:()
296
硝化作用
297
属于原生矿物的有
298
属于速效磷肥的是
299
土壤吸附性能对土壤肥力有何重要意义?
300
什么叫土壤吸附性能?
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