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中学语文课程标准

1语文特级教师魏书生认为：学生读小说，还只需要说出主要人物是好是坏。请对此论点简要评析。
2试给柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）的课堂教学设计一个导入语（教学对象：高一年级学生）。
3孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：我以日始出时去人近，而日中时远也。一儿曰：我以日初出远，而日中时近也。一儿曰：日初出大如车盖，及日中，则如盘盂。此不为远者小而近者大乎？一儿曰：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孔子不能决也。两小儿笑曰：孰为汝多知乎？样本文的教学，要围绕有教学价值的问题来展开。在正式进行课堂教学之前，教师就要设想出课堂教学可能提出、必须提出并加以解决的问题。请列举你认为有教学价值的问题。（教学对象：七年级学生）
4什么是定篇文？定篇文要求哪些教学策略？
5小说教学有没有必要突破三要素解读框架？如果有必要，请结合具体篇目，联系中学语文教学实际，提出你的突破主张。
6请从定篇的高度，为李商隐的《无题》（相见时难别亦难）编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当。（教学对象：九年级学生）（40分）
7关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右?d之。窈窕淑女，钟鼓乐之。样本文的课堂教学，要围绕有教学价值的问题来展开。在正式进行课堂教学之前，教师就要设想出课堂教学可能提出、应该提出并加以解决的问题。如果将这篇作品当作样本文来进行教学，请预设你认为有教学价值的主要问题。（教学对象：九年级学生）
8试给《皇帝的新装》一课的教学设计一个导入语（教学对象：七年级学生）。
9依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）齐白石的篆刻艺术，与他的书画一样，都非常富有（）。他在艺术上苦心经营，形成了铁笔疏狂、直肆雄健的印风，最终达到（）的境界。
10请从定篇的高度，为李煜的《虞美人春花秋月何时了》编写一份较为详细的教案。要求从人文思想内涵和语言艺术两个方面展开，教学目标、教学重难点清楚，教学内容充实，教学方法得当。（教学对象：九年级学生）（40分）
11下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是
12简答语文教学原则。
13对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是（）
14对第二段内容的理解或分析，不正确的一项是（）
15下面对第四段曲线语句的理解，不正确的一项是（）
16依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是从巴丹吉林沙漠西端的戈壁向北张望，（）的戈壁一色铁青，稀疏的骆驼草棵棵憔悴，一棵和另一棵之间距离很远，像是（）的战士，伫立在广漠的戈壁当中，看日月轮转，大风奔流，饱受严寒和烈日侵袭，这仿佛是它们（）的宿命。
17下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）
18下列语句，最合适作本文标题的一项是（）
19下列句子有语病的一项是
20对第一段内容的理解或分析，正确的一项是（）
21阅读第一段文字，下列理解符合原文意思的一项是（）
22将下列句子组成一段语意贯通的话，排序恰当的一项是①这种梦境往往会被顽皮的鱼鹰搅破。②忽然间鱼鹰变得异常机灵，抖着翅膀扑进水里去，山影一时都搅碎了。③赶上天气晴朗，水面平得像玻璃，满江就会画着一片一片淡墨色的山影，模模糊糊的，使人恍惚沉进最恬静的梦境里去。④这时渔翁站起身伸出竹篙，挑上鱼鹰，一捏它的长脖子，那鱼便被吐进竹篓里去。⑤竹筏子的梢上停着几只鱼鹰，神气有点迟钝。⑥一转眼，鱼鹰又浮出水面，长嘴里咬着条银色细鳞的鲢子鱼，咕嘟地吞下去。⑦江面上不断漂着灵巧的小竹筏子，老渔翁戴着尖顶竹笠，安闲地倚着鱼篓抽烟
23根据文章，下列理解和分析不正确的一项是（）
24下面对第一段有关双行星的理解，正确的一项是（）
25依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）几万年前，撒哈拉地区曾经植物丰盛茂密，河流（）东西南北，湖泊（），洪水经常泛滥。公元前2000年以后，气候干燥程度加剧，湖泊干涸消失，植被（）退化，这里变成了世界上最大的沙漠。
26语言知识与语言运用下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是
27依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）①地球生物圈是自然界经过长期（）形成的，它是人类生命活动的基础。②终身教育改变了学校教育的功能，毕业证的获得并不意味着学习的（）。③舟曲地区多处山洪（），空前的泥石流灾害使人民生命财产蒙受巨大损失。
28根据第二段文意，下列观点不属于达尔文假说根据的一项是（）
29下列句子有语病的一项是（）
30在下面横线处填入短语和句子，顺序最恰当的一项是（）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。（）。果然，稍微过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳就好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱，一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，（），（）。①它旁边的云片也突然有了光彩②转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光③射得人眼睛发痛④我知道太阳要从那里升起来了，便不转眼得望着那个地方
31下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（）
32下面对第三段有关词语或语句的理解，不正确的一项是（）
33在下面横线处填入短语和句子，顺序最恰当的一项是雨过天晴，举目四望，但见朵朵白云托出早晨灿烂的太阳。经春雨洗刷一新的（），以至年轻的牧马人，都被旭日镀上了一层金。
34对第二段内容的理解或分析不正确的一项是（）
35依次填入下面句子中的词语，最恰当的一项是（）这个群岛位于地中海西部一个（）的自然环境之中，虽然岛屿之间自然风景相似，但都（）着各自独特的文化传统。自十九世纪以来，众多的作家、画家和音乐界来这里（）灵感，他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。
36依次填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是，，，，，。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房间也映得较光明。①雪花大的有梅花那么大②天色愈阴暗了③下午竟下起雪来④夹着烟霭和忙碌的气色⑤将鲁镇乱成一团糟⑥满天飞舞
37下列各组词语中，有错别字的一组是（）
38对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是