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中职学生保育基础知识竞赛
中职学生保育基础知识竞赛
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为预防婴幼儿在室外跌落受伤,室外游戏场所应多铺设()地面。
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在幼儿园中,参考天气情况和活动量给婴幼儿增减衣服是()的责任。
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在(),保育员应了解婴幼儿的实际活动量,及时为其增减衣服。
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为预防婴幼儿中暑,在炎热的夏季应避开()的时间段在户外活动。
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()也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
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婴幼儿冬季冻伤的症状为()
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通常()时,达不到锻炼孩子的目的。
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活动量过大,超过婴幼儿()时会损害婴幼儿的身体健康。
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在了解婴幼儿活动量的方法中,测量婴幼儿的心率通常采用()。
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渐进推测法的依据是婴幼儿摄取液体食物()后排尿的规律。
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肥胖儿的体重超过同年龄,同身高标准体重的()。
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肥胖儿的体重超过同年龄,同身高()的20%。
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婴幼儿走失可能是因为保育员(),在拥挤的情况下丢失了婴幼儿。
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有些儿童受饮食,遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为()
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吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被只要是为了预防()。
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体重超过同年龄,同身高标准体重的()为轻度肥胖。
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对肥胖儿进行身体锻炼,开始时()。
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保育员在幼儿室外活动时的主要工作是()。
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带幼儿到室外活动时,保育员注意观察幼儿行为表现的主要目的是()。
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《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定,托幼园所工作人员接受健康检查的频率是()。
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观察法是在活动中观察婴幼儿的(),呼吸,表情,出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
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观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色,(),表情,出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
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婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,(),及时为孩子增减衣服。
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人体共有()块骨头?
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(),饮食的调整,作息时间的改变和生活环境的变换等因素,都有可能使体弱婴幼儿感到不舒服甚至生病。
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天气的变化,饮食的调整,作息时间的改变和()等因素,都有可能使体弱婴幼儿感到不舒服甚至生病。
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有关团队精神,表述正确的是()。
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体弱儿身体不好的原因主要有先天不足,平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼,(),大病初愈等。
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照顾体弱儿的方法之一是通过()和细心观察了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体质的原因。
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陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师()的素养。
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体重超过同年龄,()标准体重的30%~39%为中度肥胖。
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头颅骨之间的连接属于()。
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体重超过同年龄,同身高标准体重的40%~59%为()。
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治疗弱视的最好时机是()。
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()儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄X2+7(或8)粗略计算。
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照顾肥胖儿童时应()。
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()儿童的标准身高可用公式身高(cm)=年龄X5+75粗略计算。
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在婴幼儿室外活动前,保育员要先出来感受一下室外实际的温度,再()为婴幼儿准备室外活动的服装。
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下列不属于呼吸道传染病的是()。
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对肥胖儿进行身体锻炼,开始时活动量应少一些,以后逐渐增加,在活动中宜采用一些()。
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患者出现疲劳,食欲不振,口角炎,唇炎,舌炎,口腔溃疡等症状时是由于长期缺乏()。
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照顾体弱儿时应注意细致,精心,(),并注意与家庭教育配合。
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有关学会协作的正确说法是()。
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一般情况下,婴幼儿的平均心率为()时,表示其活动量比较合适。
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敬业,是一种高尚的品德,在当代职场,它被称为()。
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由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为()。
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视觉发展的敏感期为()。
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~12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。
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我国幼儿园教育的总目标是:实行()与教育相结合的原则,对幼儿实施全面发展的教育。
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婴幼儿开始长乳牙的时间是()。
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幼儿喜欢游戏的原因很多,这是由幼儿的身心发展特点和()两方面决定。
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按参加游戏的人数可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()。
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下列疾病中不属于传染病的是()。
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通常()是一种幼儿操作的创造性活动,也是幼儿的一种造型艺术活动。
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《幼儿园指导纲要(试行)》中指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基础活动。
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营养物质的主要吸收场所是()。
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玩具和材料应该具有()和可创造性,即一种玩具或材料可以被幼儿用多种方式去操作,从而充分发挥孩子的创造性。
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角色游戏能够更好地促进儿童()的发展,所以保育员要鼓励幼儿参与。
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供幼儿园使用的楼梯踏步高度宜为(),宽度宜为026米。
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按活动内容可以把幼儿的一日生活分为(),学习活动和游戏活动的。
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玩具应尽量让幼儿(),以满足他们探索周围世界的需要。
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在自由游戏中,()是幼儿喜欢游戏的最重要的原因之一。
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按教师对游戏的干预程度可以把游戏分为自由游戏和()。
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与现在的家长打交道,许多时候是在考验教师的师德,尤其是幼儿教师。因为孩子小的缘故,家长不放心孩子独自在园的一切,他们把这种不放心,变成了给老师送礼、请老师吃饭、托关系打招呼等。而对这种情况,教师应该做到()。
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下列游戏中不属于构建游戏的是()
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在儿童进行自由游戏和创造性游戏的过程中,保育员的指导应以()为主。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》以什么为核心()。
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在活动过程中,保育员应善于根据婴儿的不同情况和(),采取灵活机动的方式,发现问题及时向老师汇报、请示,保证活动顺利进行。
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儿童利用如积木、积塑、竹制材料、金属材料、泥巴、沙、水、雪等材料,通过手的创作活动来反映现实生活的游戏是()。
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通常()是幼儿可以按自己的意愿进行的一种创造性想象的活动,其内容主要反映社会生活,为社会、家庭和幼儿园周围环境所制约。
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依据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是()。
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在超市买卖的游戏中,幼儿需要制作收银机,所以就拿纸盒子来代替,这种游戏促进了幼儿()的发展。
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按活动()可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学生活动和游戏活动等。
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岁以上儿童应每()进行一次健康检查。
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在指导学前儿童学习时,保育员应充分发挥()的作用,满足孩子不同的学习需要。
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幼儿在观察和收集叶子的过程中,不仅可以获得形状、尺寸、数量等,还可以获得()方面的数学知识。
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最先萌出的乳牙是()。
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保育员配合教师进行环境创设时,需要认真研究教学计划,与教师、家长和()共同积累和选择合适的材料。
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具有加速凝血和促进血块收缩的作用的是()。
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在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏,(),并在孩子需要时给予适当的指导。
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血液循环的动力气管是()。
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在建构游戏中,材料的操作性和可变性使得幼儿()方面的发展尤为突出。
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呼吸道的起始部分是()。
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指导学前儿童的自由游戏时,应该做到尊重儿童游戏的自主性,认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。
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优生学认为致畸敏感期是()。
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学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习。
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幼儿生长素分泌不足可能会导致()。
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保育工作总结的内容有:题目;所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;();分析原因,提出对工作的改进意见和建议。
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保育工作总结既要全面又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
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小儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生折而不断的现象,小儿的这种现象称为()。
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1989年11月20日,联合国大会一致通过《儿童权利公约》,其中第31条把游戏作为儿童的(),确认儿童不仅有个性发展权、受教育权,而且有享受游戏的权利。
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在制作玩、教具的过程中,要注意玩、教具必须符合安全卫生的要求,玩、教具的大小、轻重应适合学前儿童使用,应经常对玩、教具进行消毒,且()。
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溪溪小朋友昨晚出现咽痛、干咳、流鼻涕,发烧至37℃,请问溪溪可能是患有()。
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大扫除中除了每日小扫除工作内容以外,还增加了擦拭()
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清洁纱窗的周期是(),使之无尘土。
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幼儿的桌子用消毒液擦拭后,应再用()。
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幼儿的水杯消毒好后,应拿出放在()。
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关于沟通正确表述的是()。
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幼儿起床后,应将被子完全打开通风,等()后再叠被子。
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踏实就是要在工作中付出汗水,对此理解,正确说法是()。
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