首页 › 答案 › 标签 › 高校辅导员招聘

高校辅导员招聘

301高等学校科学研究始于（）
302高校教师的角色是传授者、管理者和（）
303《中华人民共和国教师法》颁布的时间是（）年。
304高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）
305君子之教，喻也说明教师教学的语言应有（）
306根据泰勒原理，课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）
307教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）
308大学的管理中心是（）
309高等教育的大专业模式通常对应（）
310高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）
311选修课制度萌芽于德国，真正成型于（）
312教育技术的领域包括学习者、（）、教育开发职能和教育管理职能。
313高等教育目标具有主观性、客观性和（）
314根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是（）
315《中华人民共和国高等教育法》规定，国家举办的高等学校实行党委领导下的（）
316维持和巩固高校师生道德关系是靠（）
317我国高校的办学自主权必须进一步（）
318我国三级学位制不包括（）
319决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（）
320自强不息，厚德载物是著名高校（）的校训。
321大力提倡教育与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性的是（）
322下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（）
323关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）
324大学要把知识传播给民众并使其能运用知识解决经济、社会、政治等方面的问题看作是大学的重要任务之一。这体现了大学的（）
325培养为社会和国家服务的人才的高等教育目标所体现的价值观是（）
326高等学校职能的主要实现者是（）
327高等教育目标是高等教育活动的总方向、依据和（）
328制约高等教育结构完善程度的主要因素是（）
329实用主义的大学理念崇尚（）
330教育与人的发展之间的必然联系揭示了（）
331高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式，称为（）
332在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）
333高等学校社会服务的意义不包括（）
334在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。
335教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（）
336教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，这是因为个体身心发展具有（）
337教案常规项目的主体部分是（）
338对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）
339提出不愤不启，不悱不发这一教育思想的是（）
340高等教育办学体制中，高校由政府来举办，并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导，该模式属于（）
341专业设置的基础是（）
342运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。
343教学过程是（）
344善于提出问题，启发学生积极思考描述的是哪项大学教育原则（）
345在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是（）
346宏观层次的高等教育思想不包括高等教育的（）
347永恒主义教育思想的倡导者为（）
348在我国，高等教育可以追溯到（）时期。
349以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）
350高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和（）
351根据泰勒原理，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组织经验和（）
352在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即（）
353大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）
354社会实践活动与教学活动的关系正确的是（）
355与注入式教学相对立的是（）
356通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法是（）
357有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）
358（）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。
359通才教育与专才教育的结合主要体现为（）
360高等教育的领导权取决于（）的性质。
361高校师生间的组织与工作关系属于哪一个领域关系的表现形式（）
362师者，所以传道、授业、解惑也。这句话所反映的教师所扮演的角色是（）
363《普通高等学校设置暂行条例》属于（）
364为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律，使之掌握一些基本的生产技能，应该组织大学生参加（）社会实践活动。
365高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是（）
366道而弗牵，强而弗抑，开而弗达出自（）
367（）主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系。
368教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的（）
369根据《中华人民共和圉学位条例》规定，我国学位分为（）
370高等学校除了承担国家、省部级重大科研课题外，还必须开展（）
371我国高等教育可追溯到哪个时期（）
372开创研究生教育先河的大学是（）
373在理性主义大学理念里，人永远是教育对象，追求知识和智能本身就是教育的目的。理性主义大学理念的代表人物是（）
374教师科研应侧重的方面是（）
375师严然后道尊，道尊然后民知敬学体现了教师职业的（）
376高等学校教学组织形式的发展趋势是教学活动的小规模化、场所多样化和（）
377美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院，培养农业机械工程技术人才的是（）
378科学研究的起点和首要环节是（）
379属于中国古代高等教育机构的是（）
380按照学科逻辑、社会要求、人的特征的某一方面发展的需求而构建的培养目标是（）
381最经济、最有效的教学组织形式是（）
382教学计划编制的首要任务是（）
383在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了（）
384学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（）
385关于教学与科研的叙述，错误的是（）
386大学校园既是一个教育环境，又是一个（）
387高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是（）
388世界上第一所正规高等学校——学园的创立者是（）
389《莫里尔法案》在美国高等教育史上具有划时代意义，代表高等学校直接为社会服务职能的m现，该法案颁布的年份是（）年。
3901810年（）首先提出了通过研究进行教学的教学原则，使大学具有了科学研究的职能。
391大学这种组织形式的首要特征是（）
392（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。
393为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）
394班级授课制最主要的缺点是不利于（）
395第一次提出教学与科研相统一原则的教育家是（）
396中国教育史上第一个正式颁布并予以实施的癸卯学制，将高等教育由低到高分为三级，即高等学堂、大学堂和（）
397高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原则、民主性原则和（）
398高等学校的基本教育单位是（）
399今天意义上的高等教育，即建立在普通教育基础上的（）
400高等教育宏观管理是指（）
‹1…345…10›