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心灵

101幼儿园的环境会对动儿产生心灵上的影响，进而会无形地影响到幼儿（）的发展。

102教师是塑造学前儿童心灵的工程师。

103以下哪种职业是通过舞蹈和动作来治愈心灵？

104积极心态就是打开通向幸福的心灵之窗，积极心态包括（）。

105著名的“霍桑试验”告诉我们，生产效率的提高，关键是（）。

106莎菲控制不住自己对凌吉士的欲望，又非常鄙夷凌吉士的心灵庸俗。

107柏拉图对诗人的指控主要包括

108存在就是被感知

109文学的教育功能是指文学具有（）的功能。

116“看舞剑而工书字，必是心灵”（美女作家）

117《把整个心灵献给孩子》的作者是（）

118不是导致报复者孤独的原因有

119张炜小说《古船》中现代知识分子的人文精神主要体现在哪两个方面？

120秦文君的儿童小说《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《一个女孩的心灵史》《鲁西西外传》都深受儿童的喜爱。

121不属于审美心理学流派的是（）。

122下列各句中划线成语的使用，正确的一项是（）

123宗白华认为（）。

124关于信仰的实现途径，错误的是（）。

125“人文学在我们的时代里究竟能有何用？人可以回答‘我是谁’吗？人可以了解自己吗？人可以认识自己吗？提出通过人文艺术的学习，学着去认识自己，学会放弃‘确定性’从而让自己的心灵变得更加‘柔韧’。”这句话出自舒予《人文学：告慰良知的乡愁》，下列理解正确是（）

126犹太人始终希望“弥赛亚”（复国救主）将他们带入一个千禧年的幸福生活中去，这是一种（）思想。

131中国传统园林能够在原始的城市化的生活中给人以心灵的释放和艺术的熏陶。（）

132教师拥有优秀品质和人格力量，对学生（）的影响是深远的、恒定的

133（）开创的提出了量化研究“心灵”的思想。

134目光是一种心灵的语言，在整个交谈过程中，与对方目光接触应该累计达到全部交谈过程的（），比较自然有礼貌。

135倾听的技术里，要保持身体和心灵的（）

136理想信念是人的心灵世界的核心

137美育的最终目的是（）

138艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。

139理想信念是人的心灵世界的核心。

140西方的美学思想从德谟克利特开始转向小宇宙即人的心灵的研究。

141禅宗美学强调的是对（）的妙悟。

142理想信念是人的心灵世界的（）。

143过分专注于繁杂的事务会使内心过于拥挤，健康的心灵需要有自由的（）。

144文学来源于：

145柏拉图不提倡“用音乐来陶冶心灵”。

146音乐对人的性格形成有着极大的影响，特别是在净化、美化人的心灵世界方面，有着不可取代的特殊作用。（）

147爱是源于生理上的激情、持续于心灵上的伙伴和坚定的承诺，三者缺一不可。

148艺术美和自然美都是由心灵产生的。

149宗白华认为（）

150认为“教育就是从外部对心灵进行塑造”的教学观可以简称为（）

151《哦，香雪》一文动人心弦的关键写作特点是（）

152填入下面横线上的句子，与下文衔接最恰当的一组是（）那么，我们到底为什么读书？诚如于丹教授所言，读书是为了心灵的圆满。（）。当我们的心灵成长到高大的时候，我们就会成为伟大的人。①一个人最大的困惑往往来自心灵。②这样，我们就得去读书。③心灵的问题也往往非常奇怪，使我们无法自己解决。④心灵的问题不解决，人生的意义就不能圆满。⑤书是心灵的滋养，就像食物和水之于我们一样重要。⑥换言之，读书是心灵的事情。⑦在读书的过程中，我们的心灵也在成长。

153《傅雷家书》一文指出要把过去感情创作当作（）

154台湾"吃茶流"的主要精神中"（）"是指通过修习茶艺来净化心灵，培养淡泊的人生观。

155在沟通管理中，通过心灵或感官的吸收过程是：

156下列不是哈塔瑜伽的方面有（）

157为了身体健康以及心灵的平静，我们必须尝试多吃惰性食物，而少吃变性和悦性食物。

158按瑜伽的观点心灵可以分为哪五个层次？

159瑜伽疗法的10种功效是什么？

160下列是哈塔瑜伽的有（）

161师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。（）

162教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，（）。

163对心灵具体要素的分析无法获得整体的把握。

164怀疑论的起因是我们希望获得心灵的宁静。（）

165某著名大学校长认为，一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵，人就不可能去思考自己生命的意义和价值，也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为

166为下面语段画线处选填一个连贯、恰当的语句（）。书能教你为人宽厚，心地善良，使你生出纯真、挚情的气质。书能教你谦虚谨慎，持重内向，使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息，不畏艰难，使你生出刚毅、坚强的气质。书能使你勤于思考，勇于创新，使你生出深沉、进取的气质。

167德育中，师生间的心灵沟通、交流和交往如何成为可能，这取决于教育者在进行教育工作时与学生之间能否做到（）

168什么是友谊？应当如何获得和发展友谊？

169下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

170以下不属于公益广告文案写作注意事项的是（）。

171下面对这篇散文的理解赏析，不正确的一项是：

172以下对河流的理解，不正确的一项是：

173家庭美育最重要的任务是（）

174能触动人的心灵，陶冶人的高尚的情感，具有极大的感染力的是（）

175（）是指审美主体在审美中达到心灵的超脱和解放的精神状态。

176人才成长和发展的关键是（）

177下列作品中不属于张炜创作的是（）。

178以下观点中，属于符号互动理论主要观点的有（）。

179在一节美术活动上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一个学生站起来，刚要举起自己的作品时，老师说：“青青，老师说的不是你，应该是小文同学最可爱乖巧。”老师说完后，青青忍住要掉下的眼泪，回顾了一下四周的同学，怯怯地坐了回去。

180教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联（）。

181人生最困难的时候不是贫困的厄运，而是心灵和精神的疲惫，如果你遇到了将如何解决？

182心灵是比较偏重科学，特别是行为科学。

192为何禁食在某些宗教实践中可以起到净化心灵的作用？

193为什么美妙的音乐能治愈心灵？

194为什么经典音乐被认为能治愈心灵？

195为什么当两个人心意相通时能感受到心灵的共鸣？

196为什么海洋能产生心灵愉悦的感觉？

197音乐为何能对心灵产生影响？

198为什么诗词能够触动人的心灵？

199为什么音乐能疗愈心灵，其背后的科学原理是什么？

200美妙音乐为何能够治愈心灵？

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